托福阅读修辞题型

　　这次我们来看一下托福阅读中对于段落结构考察的这么一种题型，修辞目的。

　　修辞目的题是问为什么作者给出某个具体的信息或例子，也就说实际考察的是学生在阅读中“角色转换”的能力，即把自己想象成作者，推测作者举某个例子，写某一句话或者一段话的目的。要解决这类题目，我们首先要弄明白托福阅读中使用的修辞手法是怎样的，这里所说的修辞不同于我们语文课上讲的比喻、拟人、排比等修辞手法，而是一种“有效写作或演讲的艺术”，托福中的修辞手法范围更广一些，包括举例子、下定义、阐述、解释、对比、反驳、强调等手法。

　　我们在清楚了修辞手法后，下一步就是要揣测文章出现某个例子或者某句话甚至某段话的意图所在，有些同学可能觉得如果读不懂文章做这题就难了，而且时间有限，无法细细揣摩作者的写作意图，但不用担心，作者的写作是有一定的逻辑顺序在里面的，具体例子的出现也是有特定顺序的，而且不要忘记托福阅读中的文章大都是从美国大学课本上直接摘取出来的，是学术类文章，学术类文章有很明确的文章结构，即整篇文章有中心论点(thesis statement)，每段都有中心句(topic sentence),反过来说段落内部信息是为段落中心思想服务的，段落是为文章中心服务的。

　　修辞目的题按提问对象可以分为两种，一种是针对具体信息的，另外一种是针对段落组织结构的。前者出现的频率较高，而且以举例为多，所以我们重点讲解类的做法。我们知道举例子是为了论证某种观点的，无非两种情况，先观点后举例，或者是先例子后观点总结，这时候我们要寻找的层次有三个，例子前一句话，文段中心句，文章中心。

　　托福口语对很多考生来说是有难度的一个项目，要想考出理想成绩，就要平时多加积累，那么，托福口语必备的核心词汇都有哪些？下面小编为大家做详细介绍。

　　1、see(verb.)

　　Watch and see how others do it.好好看着人家是怎么做的。

　　See you.再见!

　　Wait and see.等着瞧吧。

　　2、seem(verb.)

　　Be what you seem(to be).要表里如一。

　　It seems as if it is going to rain.看来快下雨了。

　　I can’t seem to solve it right now.看来我无法立刻解决它。

　　3、send(verb.)

　　God send it may not be so!但愿不是这样!

　　Send for the doctor,please.请叫医生来。

　　Please send the letter on to Tom.请将此信交给汤姆。

　　4、take(verb.)

　　Be careful not to take cold.小心不要着凉。

　　Do you take me for a fool?你以为我是傻瓜吗?

　　Don’t take it so seriously.不要把这事看得太严重。

　　5、be(verb.)

　　Can such things be?可能有这样的事吗?

　　He is come.他已经来了。

　　6、come(verb.)

　　Come here!到这里来!

　　He will never come to much(=will never be successful).他将来绝不会很有作为。

　　How did you come to be so foolish?你为什么如此愚蠢?

　　On what page does it come?它在哪一页?