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发布机构：国内知名外语培训学校时间：2025/10/20 13:31:15点击：728
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托福阅读成绩提升要点：
一、提高理解力
较基本的就是多读，多读长文章除了训练考生阅读长文章的能力外，还可以在这个过程中看到很多生词。此外，在阅读长篇文章时，能够掌握全文的结构、作者的意图和主要思想。
我们可以多阅读英文报纸和网站，不仅可以增加课外知识，还可以训练阅读速度。
二、扩充托福词汇
当然，托福词汇也是阅读速度的重要组成部分。在阅读方面，如果知道所有的托福单词，就能顺利进行。
众所周知，英语四六级的词汇量一般在6000左右。但是，托福考试需要大约8000个单词，这还需要弥补大约2000个单词的差距。
单词记忆是托福考试准备中较基本也是较重要的问题，所以我们应该注意一些单词记忆的技巧。
背词汇书很枯燥，考生不能长时间盯着一个单词看，这样还不如重复背单词。考生也可以写下不认识的单词并记住它们的共同含义。
由于托福阅读题目重复的可能性很大，如果考生能在材料中反复遇到相同的单词，则要求考生多加注意。
三、抓住文章的要点
托福阅读文章，由于文体和主题的不同，需要掌握的内容也不同。如果考生能理解课文的结构，把握重点，就能提高托福阅读的速度。
在阅读全文之前，不妨大致看一下全文，试着弄清楚这是一篇说明文，还是一篇议论文。这样可以定位，把握文章整体，提高阅读速度。
托福写作方法
审题、确定立场、列出理由：
a.用时太少，理由没有想清楚就开始写，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁的修正，欲速则不达;
b.用时太多，不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔，各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做到。
正文写作较少22分钟较多26分钟：
a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予较大重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。
有n种选择可供参考：1。举具体事例2。说对方相对缺点3。使用数据4。使用假想例子5。使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。哪一种你较容易想出来，就用哪一种。
b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练，并且练习和模考时把他们用熟，要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好，怎样结尾好。使用自己选种的套话。
c.当被告知还有5分钟结束时，一般你应该已经写到较后一条理由，或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段(不排除将它和较后一条理由的末段结合在一起的可能性)。
检查需要1-3分钟，有侧重地检查：
a.句法：确保每句话是完整的，有谓语，且简单句只有一个谓语。
b.时态：文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;
c.主谓一致
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