丹东手把手教的托福听力培训机构

发布机构：国内知名外语培训学校时间：2025/8/3 13:30:53点击：466

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如何短时间提高托福阅读速度

　　一、泛读(fast extensive reading)6

　　这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要求读得快，理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。

　　二、计时阅读(time dreading)

　　计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时阅读，精力高度集中，托福阅读时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。

　　三、寻读(Scanning)

　　寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种阅读技巧。

　　寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的阅读方法，可以很快的定位托福阅读试题中要找的信息。

　　四、略读(skimming)

　　略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的托福阅读技能。

　　托福阅读基础阶段备考方法

一、定量坚持

　　1.确定一段时间内每天或每周的学习量，如:每天至少两篇或每两天两篇的阅读文章。

　　2.要保持这种联系，至少持续一个月。

二、纠正错题

　　很多人忽略了这一步，直接看解析分析错误的问题，这样的结果往往是他们这次所犯的问题，下次还会继续犯，因为直接看解析，自己的问题没有正确的纠正出来。

　　因此，需要在不看解析的情况下，重新回答错误的问题，重新组织思路，看看自己是否能在第二次回答时发现没有注意到的细节或错误的单词。

　　如果第二次做对了，那么很多时候这不是能力的问题，而是一个不细心的问题;如果第二次还是不正确，那么问题就是基础不扎实。

三、集中推理

　　在纠正错误的问题后，把前面犯错误的原因归纳到一起:是细节没把握好，还有能力的问题，这些都集中在错题集上，然后总结出主要的不足之处，并针对练习。

四、理性分析

　　发现自己的问题后，想想这些问题背后的原因，特别是能力不足的原因，这是要深入到能力的层面上去的，而能力的缺乏是基础工作——词汇和句子理解的问题，或者逻辑思维问题没有做好。

　　经过深入分析，要找到纠正和加强的方法，并坚持下去!

五、刷题

　　合理刷题，提率，稳定增长，不提倡题海战术，提倡刷题，但刷题并不意味着可以刷半个月和一个月就可以了。

　　阅读能力的提高实际上是基本功的提高，任何基础技能都不是时间问题，所以无论在那个阶段，只要想提高，就必须坚持!