众所周知，托福写作中包括很多常考的话题，同学们在备考的时候应该特别的注意。下面小编给大家整理了托福写作十大类话题介绍，一起了解吧!

1.教育类话题

教育类话题主要涉及到学生的一些基本情况，包括选课、就业、学校活动以及课下作业等很多方面。

此外，学校的一些决策、设备变更、教师选择等也都有涉及。教育类话题在托福写作中的占比很高，在历年托福写作考试中大概占据25%左右的题目。

2.社会类话题

社会类话题涉及的范围很广，主要是指一些社会话题、事件以及观点类问题。例如：Do you agree or disagree that society benefits more from works of great artists than from political leaders.

是否同意：艺术家比政治家对社会的贡献大。像这样的话题就属于社会类话题，考生在表达这类话题的时候，一定要注意不要涉及极 端、信仰以及政治敏感类的问题。单从两个对象的角度出发即可。
3.生活方式类话题

生活方式类题目主要是指人们对于一些生活方式的选择，比如：在大城市好，还是在小城市居住比较好。包括居住地点、生活态度、生活方式选择以及生活和工作的权衡等。对于这类题目往往是二选一的问题，考生可以选择自己支持的一方，当然也可以兼顾两者。

4.人物类话题

人物类话题，主要指个体的特性、性格以及和人物相关的一些特点。例如：一个要有承认错误的勇气。人物类话题需要注意的是，在描述人物特性的时候要站在客观的角度，不要过多参杂个人主见，还要从群体角度出发，而不是个人。

5.工作类话题

工作类话题涉及到的面比较单一，一般是和工作相关的工作压力、工作机会、工作能力以及工作地点选择等。其中，“工作能力提升”是一个人在工作中得到的进步和收获;“压力”是现在工作者在工作中共同承受的问题。这两个也是考察率比较高的话题。

6.成功类话题

成功类话题一般考查成功的要素，就是怎样才能够成功。成功类话题常常涉及的关键字有机会、教育或知识、创造力、效率、能力等。其中，机会、创造力以及效率三方面在托福写作中出现的概率较 高。
7.环境类话题

由于近年来环境恶化，这类话题出现的概率也在攀高。说到环境，我们就会想到诸如环境保护、节约、环境治理、环境保护以及节约等相关的话题。针对环境类问题，考生一定要引起注意，从而能够更好地完成托福写作的任务。

8.交通类话题

交通类话题主要考查交通安全、交通工具发展以及交通规则等三个方面。

其中，“安全”问题在交通类出现的比重大概会占据50%左右，需要考生格外注意。

9.科技类话题

说到“科技”，我们可能会想到现在日益发展的手机、电脑以及各种各样新出现的科技产品等。这些科技产品使得我们的生活变得更加便利，。所以，我们就针对科技发展的优势，来分析一下科技类话题。

10.媒体类话题

媒体类话题涉及“电视，广播，电脑，手机”对于我们生活的影响。提到这些媒体，我们就能够联想到媒体对现在生活带来的影响和变化。而“效率”和“健康”是和媒体类分不开的两个写作思路。

以上就是小编给大家整理的托福写作十大类话题介绍，希望能给备考的同学们提供帮助，也希望同学们都能取得好成绩。如果想了解更多关于托福写作怎么练及相关信息，请关注格致书院，小编也会持续为大家更新信息。出国留学，我们一直在!

　　托福阅读必须要经过的三个训练

　　1.词汇

　　从某种意义上来讲，其实词汇量的大小是TOEFL阅读理解*的基础和关键。如果考生的词汇量没有达到基本要求(五千以上)，那么纵然你有"葵花宝典"在手，也只能够直接命丧ETS的"毒招"之下。所以，小编认为以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比。

　　2.阅读技巧

　　TOEFL的阅读量非常大，小编认为一般的*考生根本无法把文章全部读完，所谓的"扫读法"、"跳读法"和"略读法"其实也只能适用于少数类型的文章，它们根本就不能够解决本质问题。

　　那么，阅读文章到底应该要怎么去读呢?一句话，那就是主动地去阅读文章的关键部位。所谓主动主要是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息，而应该要学会去不断的进行思考和题库;所谓关键部位，其实就是每一段的开头和结尾部分。

　　由于TOEFL的阅读理解文章全部都是选自于那些正式的出版物，因此文章的逻辑结构都是非常完整和严谨的，而且出现的逻辑模式也都是屈指可数的。经过系统的训练，考生的题库往往可以做到非常准确的程度。这样，只要通过阅读文章的几处关键部位，考生就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系，这样也就直接解决了问题的70%.

　　3.解题训练

　　小编认为排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用*多的方法。事实上，这种方法存在一种致命的缺点：干扰大、费时间。小编认为更有效和*的办法就是读完题干之后，你可以就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案，然后直接在选项中寻找比较接近的答案进行判断。这种能力的形成必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和练习，决非是使用什么技巧之类的东西就可以替代的。