托福口语考试训练的技巧

托福口语对于我们考生来说是比较难的，需要大家在备考的时候花费时间进行托福口语练习，总结一些托福口语技巧。大家可以整理一些比较常用的托福口语模板。

考生的语音基础不好，很容易造成托福口语表达在重读、断句上的问题，这是英语运用的问题。要知道托福和雅思的区别，备考的方法是不一样的。小编给大家整理的托福口语的练习技巧。

同样的答案有的学生分高有的同学分低，而且这个差距往往是惊人的，原因就是*同学掌握了一些托福口语技巧而另外一部分同学只是凭着自己的认知在答题。而这种差距往往是由于语音面貌造成的。

发音方面需要落实音标的正确发音。很多时候音标发的不准确，觉得无所谓差不多啦，到单词，还好啦，当发展到短语，句子，文章时差距就会显得异常显眼。

好多学生在托福口语考试的过程中从头到尾都是一个语调，没有起伏，像一杯白开水没有味道，所以需要学生去模仿，去看美剧，培养感觉。想了解托福和雅思的区别，请点击咨询上海环球雅思。

养成善于停顿的习惯，用停顿来代替“额，啊”。因为好多学生出现口头语甚至卡壳的情况都是在语意与语意之间的连接处，然而人的大脑反应很快，只要养成习惯人为的去停顿那么在极短的时间里会对接下来的语言组织产生十分积极的影响。

有些学生非常努力的去*语速，有的句子还要读好久，就是因为不会连读，这就需要系统的练习，尤其是句中句尾的元音辅音连接。

　　托福口语19分提分心得

　　很多同学面对托福口语分数的提升，不知道该怎么去做，面对备考方向还是比较茫然的。因此今天我们就分享了一些同学从19分提升到29分的备考心得，希望对托福备考的同学有一定的启发。下面就让我们一起来看看吧!

　　时间安排

　　⊙时间：16天，5~6小时

　　⊙材料：黄金口语80题、TPO、新概念

　　⊙策略：内容>流利程度>语调>语音

一、语音语调

　　语音语调的训练还是很有必要的。语音语调的训练分为两个层次。个层次首先单个音标要读的对，读的正确。第二个层次学会处理一句话中轻重缓急。

　　先说如何达到个层次的目标。如果你的语音有瑕疵，比如有一些音标很多学生都读不准，而有些音标的误读是会造成听者的误解的，比如元音的æ读成e ，had 就变成了head, bad就变成了bed,把ⅰ读成ⅰ：, 也就是如果你把中间的元音读成长音的话，gym 就变成了一个不存在的英文字。或者舌侧音l很少有学生能发对，很多人把这个音读成o, 所以milk就变成了miok,或者有的人不会读就根本不读这个音标，所以world就变成了word。

　　如果你是个别音标读不对，推荐给大家一个0元的资源。在土豆或者优酷上有一个美国大叔的一系列纠音视频分为很多集。可以用“American Pronunciation Workshop”这么几个关键字进行搜索，每一集针对几个音标，每个音标有详细的发音规则介绍包括舌位，唇形。后面还有大叔真人的演示示范，再后面还有相关练习，非常详实，大家可以参考下。

　　如果你的语音没有瑕疵，或者通过个层次的纠音训练已经克服了。你就可以进入第二个层次训练，如何学会用语调重音去传达意思，较好就是做跟读模仿练习，试想你再学中文的朗诵时，不也是借鉴了很多大师他们处理文章的方法再去模仿，才会读得越来越生动，越来越会用声音表情达意吗?并且做跟读模仿练习的材料如果语速较快也会帮助你提升你的语音流利度。在前文已经说过流利度是很重要的，会极大的影响评分人员。当然回答不流畅可能是由于无话可说的情况造成，但不排除一部分同学在有话可说的情况下也表述不流畅。这里的问题就在于语音拖了你流利度的后腿。这是因为很多同学平时疏于练习，口腔肌肉就不适应说英文，考试说英文时就会打磕巴，比如有同学会说sub-sub-subject.这不是因为他紧张，而是口腔肌肉缺乏训练，不适应有些发音组合的后果。