今天我们就单从词汇添加层面讲一些简单的技巧供大家使用。

　　“Providing Internet access is just as important as other services, such as building roads, so governments should offer Internet access to all of their citizens at no cost.”

　　词汇添加，顾名思义，就是在原有的句子之中添加词汇，既可以让表达更完整，还可以秀一下自己的词汇量。

　　不同于词汇的替换(用更的词汇替换原有词汇)，词汇添加的重点是在句子中添枝加叶，而尽量不改动原文。以下是词汇添加的三种方法：

　　方法 1

词汇并列

　　我们在英文当中，经常看到两个以及三个的并列词汇，如

　　a. Young students always need opportunities, equality, and respect. 【名词并列】

　　b. We should treasure and memorize our history.【动词并列】

　　c. The journey itself is fascinating and meaningful. 【形容词并列】

　　d. He refused the invitation directly, coldly and relentlessly. 【副词并列】

　　综上，词汇并列指的是两三个单词的并列结构，通常用A and B, 及A, B and C的形式。这样做的好处是可以把观点阐述地更加全面，同时排比的修辞手法本身就有很强的说服力。

　　可是学生在写作时往往止步于写出一个单词，而没有意识到此处可能是词汇并列的机会。

　　接下来我们用前面给出的大作文来示范一下词汇并列的方法。

1) 名词并列

　　we can get a lot of information through the Internet.

改：We can get a lot of information, advice, and entertainment through the Internet.

2) 动词并列

　　Internet, like roads, should be maintained by governments.

改：Internet, like roads, should be constructed, manage d, and maintained by governments.

3) 形容词并列

　　Internet is really convenient.

改：Internet is really convenient, helpful, and indispensable.

4)副词并列

　　Free Internet will greatly encourage citizens to use it.

改：Free Internet will greatly，significantly and effectively encourage citizens to use it.

　　有些考生担心这里添加的词汇会显得重复和啰嗦，为此给出两点说明：

　　1)添加的词汇应该是从另一个角度去补充原有词汇，而不是一味写近义词;比如information和advice是不同的角度;

　　2)即便是近义词也不会扣 分(但要有意识避免)，比如 greatly 和significantly，这里有强调作用。

所谓架构意识，就是在听一篇文章的时候，首先熟悉了出题的思路，之后会带着思路去分析文章的结构，而不是通篇就是听下来而已。

对于托福听力这门课，很多学生都觉得非常头疼。主要是同学们老有一种疑问，就是因为不知道哪里重要，所以不知道该记什么。或者是很多人就按照自己中式的习惯去推断，应该考什么。但是也还是抓不到重点。所以我们今天就来讲讲文章的架构意识。

所谓架构意识，就是在听一篇文章的时候，首先熟悉了出题的思路，之后会带着思路去分析文章的结构，而不是通篇就是听下来而已。如果说同学们可以通篇都听懂，当然不具备这种意识也是没问题的。但是大部分同学显然不具备这样的能力，所以我们还是需要去抓重点。

所以在同学们要多去研究托福的出题点。

其次，同学们在听的时候尽量要去区分一下每句话之间有没有联系，上一句和下一句话之前有没有关系。如果是在讲同一件事情，我们就知道那是同一意群的信息。但如果上一句和下一句明显在讲不同的东西，我们至少要意识到新的意群开始了。划分意群，才能明白文章大概讲了几个意思，而抓这些核心是较重要的。很多时候托福真的就只是考这些核心内容而已。所以并不需要事无巨细的去听，尤其在你听不懂的情况下，那么抓你听懂的大概意思就是第1步了。

下面我稍微举个例子来说，比如新旧理论，这在托福听力里面是较常见的一个考点。很多的文章，都会在文章刚开头提起一个理论。但是之后也并没有继续讨论这个话题。而是开始其他新的话题。但是大家心里要提醒一下自己，文章在这里提这个话题是为了什么呢?总不是无缘无故的吧?那么后面还会不会再讲这个话题呢?结果到后面果然听到对于这个话题也许有了新的解释，要不就证明旧理论是对的，要不就是推翻了旧理论。而且在出题的时候，有的时候是只考其中一个理论，但是很多的时候是新旧理论都考的，会出两道题，那么在总共6道题中，有两道题都可以根据这一理论作对，那么大家觉得这个理论重要不重要呢?

所以从今天我讲的这一个点里面，大家是不是就可以看出来，如果你对于托福出题的套路有所了解的话，是不是马上就知道该记什么?该听什么了?所以建立起出题点意识真是非常的重要。