托福阅读单词的有效记忆方法

1.背什么单词?

　　较基本的逻辑是你想在哪里遇到的背诵的单词，为什么要记住这些单词，当然是为了考试而准备，希望考试能遇到在备考时记住的单词。那么，请大家背诵做过的文章中的单词吧，也就是托福TPO的单词。

2.要背多少单词?

　　无论你现在的词汇基础如何，都不能增加你掌握的词汇是在语言水平或特定考试科目范围内的单词。由于不同的考试涉及不同的话题，这些话题决定了你对专有名词的记忆，而且符合语言水平的单词是高频单词。事实上，把指南OG的三套题中的九篇阅读文章的生词扫清后，考生就可以基本解决高频词，在做题时不会遇到大量的生词。再积累个别题材的专有名词就足够了，这样的单词通常不是解题的关键。

3.怎样背单词??

　　记忆单词较痛苦的习惯是记忆生词列表，从真题中找出生词，并分别列出。一旦单词从语言环境中分离出来，就很难记住它，即使勉强记住，如果把它放回文章里，也无法准确理解整句话的意思，这是为什么?我们知道一词多义的现象，一个词有一个基本的含义，以此引申出其他含义。当单词离开句子时，你选择记住哪个含义?大多数考生在列出单词后，并没有回头看原文，而是随机选择了一个要记忆的含义，记忆后也没有带回原文来理解它是否流畅。这种做法的典型结果是，句子中的每个单词都只表达一个意思，但是句子的整个意思却无法准确理解。

　　由于平时缺少在上下文中扩展单词的意思，所以在考试时不敢去想其他的意思，只懂一个含义，无法读顺一个句子。归根结底，是记忆单词表的方法导致缺乏上下文理解能力的训练。

　　单词的有效记忆方法是翻译生词所在的句子，通过上下文预测单词的意思，在词典中选择较合适的意思，并在文章中标出。用标明的意思再翻译一遍句子，看看是否流畅。新记忆的单词需要在短时间内反复记忆，并至少在两天内早晚复习，这种方法可以并行解决词汇和语法题。

本场托福考试，听说读写各科都考查了很多专业知识，如洼地的形成、动物的迁移行为、磁场等等。看来这次想拿的同学，不仅要语言功底好，学识还得渊博。一起来看看考了哪些知识吧，做到有备无患。

01

阅读1、AI下棋;2、underground water;3、European urban plan;4、ocean current;5、惠特尼发明的轧棉机;6、distribution of snakes;7、意大利文艺复兴时期的一种drama。

02

听力conversation 对话1、学生计划在学校举办一场音乐会，期间会邀请校外的人来驻场，向老师询问资金如何报批;2、学生较近读到了一篇关于鲨鱼的研究文章，问老师能否用作论文的主题;3、一位考古学教授讲自己年轻时候如何从建筑师转行到考古领域。

lecture 讲座1、astronomy. 太阳黑子、耀斑和磁场的关联，以及如何通过三者之间的关联来预测磁场。2、economics. 顾客的情绪会决定其购买的决策，往往在伤心和生气的时候更想要买东西。3、education. 有些科目也许看起来不重要其实很有作用。4、photography. 在摄影的一些重要发明。

03

口语Task1:To promote academic success, your university is considering a new policy that would limit the number of hours per week that students can spend working at university jobs. Do you think this is a good idea? Explain why or why not.

Task2:来看望学生的朋友和家人不能停留太久，学生不同意这项要求。

Task3:landmarking behavior. 动物们为了更好地适应繁殖而采取的某种迁移行为。听力以喜欢去山顶的蝴蝶为例。在对照试验中，第 一组蝴蝶不会飞到很高的地方。第二组中既有雌性又有雄性， 他们是为了找寻更大的可能去繁殖，所以飞去很远的地方。

Task4:business bound04

写作综合写作

阅读：卡罗来纳湾洼地是由陨石撞击形成的1.卡罗来纳湾洼地呈不对称的形状。一侧的白沙总是高于另一侧。陨石碎片撞击地面会形成坑，由于倒塌的角度不一样，造成的洼地不同面的深度不一样。2. 洼地附近的沙子没有铁涂层。陨石碎片撞击地面会产生巨大的热能，沙子在高温中会丢失铁元素。3. 人们在一些洼地里发现了巴基球。这是一种特殊的碳的形态，需要在极大的压强下才能产生，陨石强大的撞击力足以产生巴基球。

听力反驳：1. 洼地的不对称可能是由洋流导致的。这些洼地曾经都是在水下，所以有可能是海底的洋流使得沙子向同一方向堆积。2. 如果是因为高温让沙子丢失铁元素，那么高温也会将沙子融化成玻璃。但是并没有找到玻璃的痕迹，所以不可能是陨石造成的。有可能是化学反应导致沙子中的铁元素丢失。3. 如果是陨石撞击形成巴基球，那么巴基球应该广泛存在于所有地方，但实际上只有少数几个海湾发现了巴基球。更有可能是闪电形成的。

独立写作

Some people believe that it is an important part of a child's education to go on field trips(for example, to museums). Others think that a child's time is better spent learning in a classroom at school. Which view do you agree with? Use specific reasons and examples to support your answer.

这是一则有关小学生要不要做“实地考察”学习的话题讨论。

觉得还是很有必要的，毕竟知识不都在课本上，学习也不一定局限于教室里。实地考察无疑能让学生对知识的学习有更为具体的理解、学以致用，从而增强学习的动力。那这要如何论述呢?且看范文节选。

“Firstly, students could observe the practical applications of courses which they learn in the schools and how their knowledge could be useful for them in future; moreover, these trips encourage them to study hard. A vivid example can be given to shed light on what has been elaborated above. Last year, I had a course in the school which is named heat transfer. This course was full of calculation problems and design some device and process instruments. It was exhausting for me. My teacher provided a visit to the company of the Heat Exchanger design and I found that how workers use some essential rules of heat transfer in their job to design the efficient Heat Ex-changer and It increased my efforts to learn a lot in this course.”