淮安一级建造师培训中心收费贵不贵
发布机构：国内知名建工培训机构时间：2024/8/1 10:11:00点击：296
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一、学科特点
1、建设工程施工管理以“三控三管一协调”为核心思路分别进行叙述，涵盖了建设工程成本、进度、质量、安全与环境、合同、信息六个方面，内容繁多，知识面广泛，考试的重复性比较大，考查形式为选择题。近几年考试难度有所增加，考查的知识点越来越细化。
2、教材的编写根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国安全生产法》、《关于进一步规范房屋建筑和市政工程生产安全事故报告和调查处理工作的若干意见》、《建设工程施工现场管理规定》、《建筑安装工程费用项目组成》、《建设工程项目管理规范》、《建筑施工场界环境噪声排放标准》、《工程网络计划技术规程》、《建设工程工程量清单计价规范》、《建设工程施工合同》（示范文本）、《建设工程施工专业分包合同》（示范文本）、《建设工程施工劳务分包合同》（示范文本）。
3、考试题目类型包括：概念内涵（综述）、概念外延（归类）、责任主体（责任程序）、规范标准条件（合规型）、数字、时间、流程排序、比较、计算、识图等。
其中（1）章（项目的组织与管理）、第四章（项目质量控制）、第五章（职业健康安全与环境管理）、第六章（合同管理）中的题目大多为概念内涵（综述）、概念外延（归类）、责任主体（责任程序）、规范标准条件（合规型）、程序排序、比较，学习备考时，侧重于理解记忆。
（2）而数字、计算、识图题型，则集中在第二章（项目成本管理），第三章（项目进度控制），学习备考时，侧重多练题，多理解。
（3）第七章（施工信息管理），每年考试分值比较少，历年真题多做几遍即可。
二、学习方法
按照章节的重要程度，进行学习和复习，学习时“三大工具”：教材和教辅、面授课程、历年真题。
历年真题：建议先把近几年的真题做一遍以了解考试的题型、考试范围及出题老师对考试方向的侧重，对本科目先有一个大概的了解，作为教材和教辅的使用的前提条件；
教材和教辅：推荐购买当年建筑工业出版社出版的教材，辅以我们自己的辅导教材，结合使用，事半功倍；将过去真题考过的题目的考点标注在教材上，细化到每一句话的出处，这样可以增加重点难点的记忆，并且加深考点的印象，为下一步听视频或者是面授课程打下基础；
面授课程：在上面的准备工作做完之后，可以进入正式的学习了，听老师讲课（视频或面授），着重听自己做真题的时候错的考点、每年都会考的考点以及计算、画图题目的讲解。
4、由于施工管理这门课程的题型很多，所以面对不同的题型会有不同的学习方法，但是方法并不是的，学员需要按照自己的进度和安排找出较适合自己的学习方法，例：除第四章（施工质量管理）、第五章（施工职业健康安全与环境管理）外，其他章节都会有“纠偏措施”（组织措施、管理（合同）措施、技术措施、经济措施），对于这个知识点来说就总体记忆关键字再加理解一下教材中的例子即可，这样可以一举多得，极大的减少了记忆的量。
一个好的学习方法可以让人事半功倍，让学习效率大幅提升，这是大家都有的共识。备考一级建造师考试的考生注意了，接下来分享的一些备考方法，如果加以运用，想不进步都难，就怕你不用!
书本不是一个个知识点的无序堆积，而是一个树形结构，一个节点就是一个问题，我们要做的，就是建立并完善这课知识树，构建思维图，在学习中不断调整、增删节点，不断发展、壮大这棵知识树。
不趁着知识热腾腾的时候消化掉，冷掉了你就啃不动了：尤其是一些小细节，小重点，越晚整理你遗忘的可能性更大。这个阶段可以试试看给刚学的课程做一个思维导图，方便后续的复习。
不管是知识点的疏漏还是被题目陷阱所欺骗，都要有意识地去改变。这个过程中，复习了旧题，还要有新题的积累。新题的变化可以是循序渐进的，先是同类型的基础题，再到提高题，再到难题。这些题目都吃透了，那么以后题目再有千变万化，你心里也有数了。
有效的课堂时间必须用来听重点，听难点，听方法思路，而要做到这一点，有目的地提前预习非常重要，必须要带着问题听讲，跟着老师的思路去思考。很多人觉得预习是浪费时间、没有价值，要么不预习，要么稀里糊涂预习，虽然瞪大眼睛听讲，较后只能自证智商确实存在差异!
超过2小时学习效果就逐渐递减，超过4小时根本就没有效果了。因此合理的休息与率的学习同等重要，长时间无效学习尤其会让人心生厌恶。要想长期能够保持稳定的学习效率，就不能一次过度消耗甚至透支，要确保每次学习时精力都能够恢复。
在较后的学习阶段，一定要不断的去总结答题的经验，尤其是一些重点知识和难点，要学会查缺补漏，同时也可以通过总结错题的方法来总结经验，提高自己的记忆力。
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