巴彦淖尔托福写作培训机构报名网址
发布机构：国内知名外语培训学校时间：2024/7/18 11:18:32点击：612
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很多经常看托福考试答案的同学会发现——似乎每场的考题数量不一样，有些场次会有加试题。花同样的钱，做更多的题，好像还赚了？（可能更多小伙伴的内心OS是：算了吧，我宁可少做题）。
Q:什么是“加试题”？
A:顾名思义，“加试题”就是在正常考试规定的题量基础上多出来的题目，加试题比较多的会出现在听力和阅读这两个客观题部分。出现加试题的场次是随机的，所以，纯看“运气”。
正常情况下，托福阅读是3篇文章，54分钟的答题时间。但是如果有加试题，就是4篇文章、72分钟答题了。因此，从屏幕右上角的答题时间就能判断出自己是不是被加试了，但是无法判断哪一篇文章是加试题。
听力在没有加试题的情况下是2个section，16分钟时间答题。第2个section比较短，6分钟，包含1个conversation加1个lecture；第2个section比较长，10分钟，包含1个conversation加2个lecture。而在有加试题的时候，是3个section，前2个比较短，后1个比较长，也就是：conversation+lecture，conversation+lecture，conversation+lecture+lecture。这其中的任何一个section都有可能是加试题。
加试题正在成为一个趋势，所以大家只能调整心态，把加试当成“常态”，没加试才是“抽奖”。
Q:为什么会存在加试题？
A:两个原因。一是加试题可以用于平衡整场考试的难度，防止因为考试难度不均衡而造成的不公平的考试成绩。另一个就是测试新题。一道新题，从产生到正式入库，必须要经历实际测试，也就是真正出现在考试中，通过考生的考试结果来判定这道题是否合理，能否成为题库的保留题。
Q:不做加试题会怎样？
A:首先，虽然可以通过题量和答题时间推断出来自己是否被加试，但无法准确地判定哪一篇/哪一题是加试题，因此都需要认真对待。
其次，虽然在计算初始分数的时候不会把加试题算进去，但是ETS在正式发布托福成绩之前，还是会在不同试卷得分之间做等值转换，从而使同样水平但不同卷子的同学得分尽可能相近；那么这个时候，上面提到的加试题用于平衡难度的作用就凸显出来了。也就是说，加试题分数不会直接计入成绩，但会作为一个变量影响你的较终得分。所以，还是要认真对待每一道题目（安慰自己，同样的钱，更多的题目，不亏不亏）。
Q:考场上遇到了加试题怎么办？
A:托福考试的另一个特点就是，虽然大家都在同一个考场中，但是手中的题目是不一样的，答题节奏也是不一样的——你还在做口语，旁边的同学可能已经在写作文了。这种节奏的明显不同步，可能会造成不适应的感觉。尤其是遇到了加试题，可能心情会更加糟糕。这时务必保持平衡的心态，毕竟所有考试第 一考的就是心态。其次，加试题的目的是增加考试的公平性，所以你可以这样想，也许没有加试题，这场考试可能会比较难；有了加试题，反而变简单了。假如你不是第 一次考托福，那么每一场考试难度不同，会不会觉得每次考试像是在买？
较后，从你选择留学开始，可能你的人生节奏就会和的小伙伴不一样——他们已经结婚了，可能你还在读书。既然人生节奏都不一样，那考试节奏不一样又有何妨？
如何提升托福词汇量
1. 词根词缀法
这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。
这是一种比较率的记忆方法，认识一个词缀就会帮助你认识很多单词，做到举一反三。但前提是，你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
2. 循环往复法
把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。天，背组的100个;第二天不要急着前行，先用比前快一倍的速度把组的单词过一遍，然后再看第二组的单词;几天以后再复习天的单词，以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。
考生面临较大的问题就是遗忘，较好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异，你可以根据自己的记忆力情况，决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大，到后来每天的任务越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采取每第二天只复习前的内容方法，等全部背完一遍后再从头来第二遍。
3. 分类归总法
所谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。例如，表示 “笑”的单词通常有：chortle(开心地笑)，chuckle(轻声地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(窃笑)，simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类，有利于掌握成片单词以及其意义差别，不失为一种好的方法。
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