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发布机构：国内知名外语培训学校时间：2024/7/16 13:50:10点击：348
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提高雅思阅读方法
一、低于5.5，目标:6.5
这类考生较大的问题一定是词汇量太小。建议考生可以报名参加雅思课程,在课程开始之前,先提前做一个高频词汇的预习,目的是延长这个词汇的记忆时间。而且还可以大大提高信心,跟上老师的教学节奏,同时可以在话题审查中做好记录。合理的时间安排是在一个月内记住所有的高频词。
同时，这类考生在做一般题的时候速度太慢，错误率也很高。主要原因是混词或语法差，主题练习不够。
解决单词问题的方法是坚持巩固，句法上体现在阅读复杂句子不懂，有时单词几乎不懂或几乎不懂。
建议课后花时间分析长句和难句的结构。
解决前两个问题的同时，对老师的教学和实践部分要特别注意，将学到的技巧合理的运用起来。
二、基础6，目标:6.5
这类分数的考生占的比例比较大，一般特点是词汇量一般，对雅思一无所知或不熟悉套题，迫切需要技巧。
首先，建议解决“空缺”一词。掌握高频词汇会直接影响评分的速度和程度，6分的词汇量远远不够。
对于这类考生来说，对学习技巧的掌握将直接影响到6.5分的成功率。
技巧的运用不仅体现在对不同类型问题的不同处理方式，还体现在技巧互操作性方面，如定位与对应关系等，这是考生需要高度重视的问题。
这种级别的考生可以分为两类:类是具有大量的阅读积累,掌握高频词基本知识,但总是每一篇文章只有4分,通过正确的指导的技巧可以达到7分以上。第二种是做题量多的考生，也试着运用做题技巧，有针对性地请教老师。调整使用错误的技巧，才能让自己更上一层楼。
提高雅思阅读速度方法：
1.在句子理解方面，考生较容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特别在遇到复杂句时，应静心思考，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。切记不能自己主观臆断，一定要以原文为本，所有答案均要回原文定位。
2.阅读结构，中西方有很大程度就是语言结构不同，目前为止说的每一句话，都可单独成句，因为咱们的句式结构叫做并列。但英文是主从的关系。比如，在给大家上课，英文说法是，一个穿着灰色上衣，戴着眼镜，长得像弥勒佛一样的胖子，正在手舞足蹈地给一些学生们，上雅思课。英文会不断地去修饰这个东西。此时，逐词读你会看到很多不认识的生词，就会查字典，再思考词的用法。这个过程后句子主语早已忘了。
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