准备好练习本后，同学们进行轮听力时要全段或全篇听，录音不停顿，边听边记，可以只写关键词，也可以只写单词的简写，这样对材料会有一个整体的理解和把握;第二遍再听时把轮没有写上的内容进行补全，这一轮可以提高同学们的短暂记忆能力，写得时候要快，录音中间不要间断;第三轮的时候可以进行句子间地停顿，并对前面写下来的内容进行补充和修改，直到把全段或全文补写完整，这轮结束之后，同学们会发现有的地方还是空着，那么我们可以从头到尾再进行较后一轮放音，这样你可以知道空着的位置到底是太快没有跟上，还是压根就不会没听出来是什么内容。精听抄写完成之后，我们要对照录音全文，总结错误和问题，千万不要略过这一步，因为它十分的重要，可以反映出你听力较薄弱之处，能够从根本帮助你提高听力。经过这步之后，我们会了解哪些地方是因为单词不会写错;哪些是因为知道单词，却没有拼对;哪些由于吞音、连读等语音知识而没有写出;哪些地方原文有复数-s，原文有过去式、过去分词-ed等，却被疏忽了;哪些是由于发音和自己的不同，单词本来会也没听对;再或者哪些地方根本就是不懂的。

　　　1.仔细阅读题目答案要求

　　雅思听力考试题型多样，题目要求也多，如果因为没有仔细读懂答案字数要求而丢分，是非常可惜的。考生应特别注意多选题和填空题中对选项和答案字数的限制。

　　2.预览，画出题目关键信息

　　雅思听力考试录音只放一遍，而且每节的对话或独白中出现的信息点多达十几个甚至几十个，但真正考试只考其中的十个信息点，因此要求考生在正式听题前必须做好充分准备，以确保心中有数，排除干扰信息，滤掉不相关内容，提高听题的敏感度和效率，所以应迅速画出卷面上的关键词，了解题目的方向和聆听重点极为重要。

　　3.听录音指示，了解语言背景

　　当录音中出现Section 1，Section 2，Section 3，Section 4时，考生应立即停止读题预览，回到听录音指示阶段。录音指示会告诉考生：

　　——录音背景，如：访谈、咨询、讲座等

　　——说话者，如：学生、教授、房屋中介工作人员等

　　——背景话题，如：应聘工作对话、澳大利亚环境问题讲座、教师给学生辅导作业等

　　——回答哪几个问题，如：Section 1会有一个example，先回答1-5题;Section 4通常需要连续回答10道题，即31-40题等考生必须注意聆听这部分，因为录音指示能较好地帮助考生预测答案信息。

　　雅思听力场景词汇记忆诀窍

　　大多数同学去参加雅思考试，由于根本就没有在国外学习的亲身经历，因此会认为有的单词可以听明白，但根本不清楚意思是什么。因此就要掌握一些雅思听力场景词汇的记忆方法，例如在听力里有的校园场景，还有很普遍的orientation介绍的，还有这个tutorial，与导师之间的，像如此一对一的辅导，还有seminar，可以去参加一个这样的研讨会等等。在国外生活过一段时间学习过一段时间的学生来讲，是非常简单的，可同学因为没有那个场景，可能会觉得非常的枯燥，非常的难以理解。

　　因此需要考生们在备考雅思听力词汇时要用场景为基础，当做完一套题之后，将里面的雅思听力场景背景知识的拓展以及延伸都更熟悉了，当复习过程里将这些都积累起来，这样就能在雅思听力词汇的备考中逐渐掌握一些常用的词汇。

　　另外一个雅思听力词汇备考技巧即在听写完整篇文章以后，可以和书后面的雅思听力原文进行对照，再将自己写错的地方使用红笔标出来，而后再分析错误原因同时去分类总结——哪些是你可以听明白同时还认识的，但后却拼写错了的词;还有一些是由于自己发音不对，本来认识但没听出来的词;哪些是你根本就不认识，也没听说过的单词。把这些单词都一一挑出来，仔细背诵。

　　事实上听力里根本就不会有特别难的单词出现，在大家掌握了单词正确的发音和拼写以后，针对雅思口语以及写作同样有更多的帮助。那些经常只要拼写就错的，又或是答案里需要填写的单词却拼写错误的，都是值得注意的单词。这些单词积少成多，也就是你听力的单词库了，这样就可以避免在考试中出现相同的错误了。