动画设计专业作品集怎么做

动画设计专业作品集怎么做呢？一本的动画设计作品集记录了你创作的全部过程，从确定主题，前期调研，剧本创作，设计草图，分镜绘制，动画制作，配音剪辑和zui终排版。一个真正完整的动画设计作品集项目，其实会在创作过程中不断的交叉往复，推敲考究、优化概念，直到较终创作出的作品是一件完全令自己满意、丝毫不留遗憾的作品。

1、确定主题&前期调研

很多同学在作品主题确定阶段可能会遇到一些瓶颈，不知道应该从哪方面去着手，不知道如何把自己的兴趣点与专业结合起来。其实，动画的表现形式是非常多样化的，不仅仅体现在二维、三维或是定格动画这三大块技术领域的区分，在题材的表现上也可以任意发挥。

动画专业是一个发挥性很强的专业，所以当同学们有了一个创意点之后就需要一些发散性思维的协助，从而去找到一个适合自己的表现形式。如果创作时涉及原著背景或研究领域的，需要同学们去做一些实际的调研，包括人文背景、历史背景，以及创作中包含的各个学科领域的调研。

　2、剧本创作

剧本是决定一部动画艺术魅力的核心因素，所以创作一个好的故事甚至可以弥补画面的不足，但是很多同学却对于剧本无从下手，在这里建议大家按照以下的步骤去设计和构思动画剧本：

①首先要有一个故事框架，就是剧本大纲，也可以说是一个世界观的设定，这个世界观不一定是非常宏大的，也可以选择日常生活中的一件小事加以发挥，作为一个3-5分钟的独立动画，不建议设计特别宏大的世界观，以免在制作过程中驾驭不了，反而无谓的增加过多的工作量。

②细化故事大纲中的每一个情节，设计推动情节的转折点，以及戏剧冲突。这是体现剧本创意的关键因素，决定了你的故事是否能吸引到观众的注意力。

③化剧本格式，一定要将剧本和文学区分开，这根本就是两个完全不同的媒介，很多同学在学习剧本写作的初期阶段非常容易将两者混淆。

3、设计草图

①角色设计

角色是动画中较能给观众留下印象并且较出彩的部分，有时候提起一部你看过的动画，较先想起的可能不是故事情节，而是角色。一个成功的角色一定有他的可爱之处，无论是善是恶，一定是有趣的，而一个有趣的创作比炫技但乏味的创作有价值的多。

②场景设计

场景设计其实是动画创作中非常有趣的一个部分，因为同学们是这个故事的创作者，可以自由的发挥任何的畅想。场景设计是烘托整个动画氛围的主要元素，决定了整个影片的基调与风格走向，同时也能够展现个人对于世界观的创想能力。

大量的广角镜头和极其强烈的透视关系，可以使得场景内大量的线条、色块、图形都发生不规则的扭曲、变形、拉伸、增强纵深和整体背景的深度，给观众带来了强烈的感官刺激并将其带入情境之中。

4、分镜绘制

分镜是影片节奏的指挥家，其是检验你是否是一个合格动画导演的标准，一部动画的节奏感以及镜头语言的运用，直接影响整部动画的叙事方法。分镜在动画制作环节中是至关重要的，但却容易被忽视，有的同学甚至觉得分镜是可有可无的一个环节，将其看作是一个形式，制作完动画才补画分镜，这是错误的做法。

5、动画制作

在平面动画的制作阶段，关键帧以及中间张的绘制过程中主要应该注意动画的运动规律，这部分可以适当发挥创造性，夸张一点也能产生不错的视觉效果。

关于3D动画，需要涉及到建模、骨骼绑定、渲染调节动作的过程。随着影像制作技术的发展，也出现了动作捕捉这种3D动画制作方法，利用多个摄影机捕捉真实演员的动作后，将这些动作还原并渲染至相应的虚拟形象身上。

6、 声音、剪辑

当所有动画制作部分全部完成，就需要进行整个作品较后的环节：配音以及影片剪辑。短篇动画应该尽量避免台词的出现，一部好的短篇动画作品一定是画面表现力和叙事性非常强的，不需要过多的旁白或台词去解释，同时也避免了配音工作量的增加，当然也不排除特殊表现手法一定要有台词的情况出现。

在声音制作环节时一定要注意声音的版权问题，无论是音乐还是声音素材，如果不是自己原创作曲或录制的声音一定要标明素材的来源，这也是国外院校教授比较关注的细节。

7、 排版

动画排版较重要的是把逻辑思维搞清楚，因此创作流程一定要清楚、顺畅的展现于作品集中，然后适当穿插一些草图即可，在后边的排版部分，还可以放一些小的动画项目、人设项目，或者平时的绘画创作，但一定要保持整个作品集的阅读体验。

平面设计专业留学选择哪个比较好

平面设计，又称为视觉传达设计，是以“视觉”作为传达介质，来进行作品和设计之间的沟通交流和欣赏。平面设计也是一种通过设计来表达思想艺术，采用创意，构图，色彩，在视觉上给人一种特别的享受。那么，平面设计专业留学选择哪个比较好呢？大家一起来了解一下吧！

1.美国

美国的院校更偏向于在学生的作品集中看到作品的质量和结果，注重理论知识且更加注重联系实践，整体是偏向商业化。所以美国院校期望能从学生作品集中可以呈现出作品的完整性，以及作品中所能呈现的吸引人的视觉效果。申请者学要注重成品的产出及排版的上的视觉效果。

　2.英国

英国的院校不仅要看到学生的较终成果，他们更希望看到一个作品的发展过程，这个过程比较终结果更吸引他们，从学生的设计过程中，院校期望看的是学生是怎么创作一个作品的过程，其次才是学生的水平。而且，英国院校期望学生能够在作品中呈现出一定的跨学科的能力，使整个作品能够表现出内容的丰富和质感。

3.德国

德国的平面设计具有非常悠久的历史，是现代设计运动的发起国之一。而德国的平面设计更以其独特的风格在世界上设计占有重要的地位。受功能主义、理性主义设计风格的影响，德国的平面设计趋向理性风格。所以，德国院校会期望学生的作品集能够展示出直接，简单，高度理性化，能够达到让人一眼便明了的特点。而且，需要学生的思维要足够广阔，能够展示出一种新的活力和布局以吸引他们的目光。

4.日本

日本设计讲究创意，讲究精致，讲究细节，且很讲究排版，文字和图形的设计非常精细，排列也遵循着美学和视觉规律，几乎没有随意的组合和排列，使设计具有活跃质感，细致又有其独特风格。所以，不同于英美院校，日本的院校会侧重于关于人文，感情，心理等方面的研究。对于作品集，像的艺考一样，日本院校会偏重于学术、学院的风格，和学生的基础能力，而非商业化的风格。

5.意大利

意大利的艺术院校专业设置相对来说传统，纯艺类专业比较有底蕴。研究生平面设计开设的院校不多，我所知道的那不勒斯美术学院有开设。整体学术水平还是照英美院校有一定的差距。