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发布机构:国内知名建工培训机构时间:2024/3/31 10:04:17点击:985
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一级建造师建筑实务备考建议
1、研究历年真题
真题较能反映考点,大家在复习过程中要将重点勾画出。
一级建造师教材要多看几遍:粗略掌握-划分重点-细分考点-巩固知识点。建议分以上几遍来学习一建教材。
比如历年考点集中在施工组织设计、招标方式、施工程序、网络图的分析计算、索赔等,以上考点大家要有针对性进行复习。
实务这门课程其实和其他的科目也都有联系,比如《法规》中的招标投标法在实务中也有说到,那就需要相互对照着复习记忆,这样不仅能加强理解,而且还能节省复习时间。学会了之后,《法规》这个部分也就不用看了。
2、多动手做题
考前每日练一练,考中试题简单化。
很多考生在复习一建的时候会存在误区,认为复习教材就只看教材,不懂得教材与试题的结合。
在这里想告诉大家的是,教材学两遍之后,一定要进行章节测试来检验知识点是否掌握。尤其后期复习到案例题,即便不会做答,也一定要多抄写两遍。
理清标答中的答题思路。注意:标答按步答的,也一定要分清楚,找到得分点,分层做答。
3、审题要准
前面说到的多做习题。
答题前,较关键的一个步骤就是审题,题目审不清,自然偏离标答。
简单问题,不要复杂化,这样会导致得分点不明确,毕竟每个阅卷人评阅时间有限。看好题目作答就可以了。
一级建造师考试知识技巧分享
一级建造师考生提前备考,学习方法也很重要,选择有效复习方法,让学习效果翻倍。
1、以系统性知识了解为基础,以知识考点为重点的复习方法
考试大纲是对一级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求,是命题的依据,是应考者复习范围和复习内容的依据,也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释,是对问题的回答,不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致,内容完全是针对考试大纲的知识点编写的,它不同于一般系统阐述一门学科的教材,所以应该注意到,这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习,要求和答案也非常清晰明了;另一方面,由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱,对于应考者来讲,理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此,建议应考者可以查阅有关教材和参考资料,对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。
在基本弄清教材或参考资料内容的基础上,再来针对考试大纲中的知识点,逐条复习和理解,以系统性学科知识为基础,以考试大纲中知识点掌握为重点复习,这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多,而且往往可以起到事半功倍的复习效果。
2、重点和全面兼顾相结合的复习方法
建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中,“章”反映的是“学科群”、“节”反映的是“学科”、“目”反映的是“知识能力结构”、“条”反映的是“知识点”。其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。
要求“掌握”的是重点内容,也是命题的重要考点,要求应考者能灵活应用,复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求“熟悉”的内容是重要内容,应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外,还要注意与其他易混淆的知识点做对比,加强记忆;要求“了解”的是相关内容,考试深度较浅,考题更直观,易得分。根据以往执业资格考试的经验,重点与非重点知识点均会出题,因此,应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则,考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上,有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。
3、复习和练习相结合的方法
应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下,还应进行大量模拟试题的练习,通过练习可以加深对考点的理解和掌握,检验复习效果,提高应考者对考题及考试的适应性。同时,在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析,而不是只选出正确答案就可以了,而应弄清楚正确和错误的原因,因为练习是模拟试题,实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式,这样反复练习,对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。
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