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发布机构：国内知名外语培训学校时间：2024/2/20 11:35:41点击：418
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语言是延续性很强的一种知识，四六级与托福没有先考后考之分，考生按需选择。三种考试都考察听说读写，区别在于考察的词汇量和背景知识广度，以及虽然四六级设有口语测试，但是鲜有人参加，而托福则将口语作为强制部分，由此可见，托福更注重考生的英语运用能力。
四级作为大学入门的一门英语水平测试，难度相当于高考英语，通过考试所需掌握的词汇量为4600左右;六级相比四级来说，难度阶梯向上走了一层，考察的词汇量为6000左右;托福则在四级4600的词汇基础上，需要再加上3000核心词汇以及2000背景拓展词汇，即，托福词汇量为8000-12000。通过比对分析四六级和托福的理论难度，以及几年来学生几种考试的情况，大致可以把分数段作如下划分：
1、四级VS托福：四级分数相当于托福多少分
(1) 四级达到及格线425分，则托福基本能达到50分;
(2) 四级达到中等分数线500分，则托福基本能达到70分;
(3) 四级达到中上等分数线600分，则托福基本能达到90-100分;
(4) 四级达到650分以上，则托福基本能达到100+。
2、六级VS托福：六级分数相当于托福多少分
(1) 六级达到及格线425，则托福基本能达到60分;
(2) 六级达到中等分数线500分，则托福基本能达到80分;
(3) 六级达到中上等分数线600分，则托福基本能达到90-105分;
(4) 六级达到650分以上，则托福基本能达到105+。
提高托福阅读的方法
积累词汇
俗话说，不打无准备的仗，因为托福阅读单词多，为了提率，学生必须注意积累自己的词汇量。
一般来说，托福阅读肯定会出现内容复杂并且有很多难度大的生词，如果词汇量太小，理解文章的难度太大，学生做起来就会很吃力，通常效果不太好，所以增加词汇量对于提高阅读效率是非常必要的。
学生可能对他们已经掌握了多少单词，没有太多的概念。就托福考试而言，必须掌握六千多个常用词汇，即六级英语教学大纲所要求的词汇。
突破复杂的句子结构
很多学生在掌握了足够多的单词时，他们仍然觉得文章阅读起来有难度，这很大程度上是因为无法理解复杂的句子结构。
托福阅读会出现这类句子，对于其中出现的长难句，根据对阅读文章的总结来看，主要是并列句、并列复句或倒装结构句，虽然看上去很复杂，但实际上并不难，为了提率，学生们可以专门分析这类句子，在了解之后，就会发现它很简单。
了解不同类型的题型
很多英语成绩好的学生在托福阅读中有时也会吃亏上当，其中较大的原因是托福阅读题型多样，学生通常忽视对题型的理解，从而影响考试的正常发挥，这样就太可惜了。
所以我们应该在备考前对托福阅读中会出现的题型进行充分的理解，熟悉各种问题的解答思路和技巧，这对提率有很大的影响。
此外，学生应该学会标记关键句子和词汇，这种方法对提高阅读效率有很大帮助，可以帮助考生找到答案定位。
另外，学生还应该养成良好的习惯，如果可能的话，不要边看边用嘴跟着读，这样眼睛、嘴巴并法会降低阅读速度;一旦发现生词，记住先不要紧张，根据上下文推测，即使你不会推测，一般一个词也不会有太大影响。
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