雅思考试应试方法

　　为了使雅思学习由被动变为主动，学生需要改变语言学习方式，提高应试技能，加强听、说、读、写之间的联系。

　　一、听力：逆向思维准备，注意情景练习

　　听力的关键是要听懂。在听力测试中，学生应该更多地关注情境的熟悉程度，而不仅仅是题型的熟练程度。

　　比如用逆向思维来分析题目：如果你拿到了题目，能猜出录音的大致内容吗?一旦你知道哪些场景会经常出现，你就可以在日常实践中熟悉这些场景，甚至可以举一反三。

　　和其他三门课一样，听力考查同义词替换的能力。录音中的答案往往与问题中的答案不同。

　　二、口语：勿害怕标准发音

　　很多学生认为自己的发音不够规范，口音很重，怕考官不喜欢听，其实这是一种误会。每个人的英语发音水平都不一样，所以世界上没有标准的英语发音。

　　发音、语调、重音和短句是真正的核心。怎么说，用什么样的表情，才是真正的口语“招牌”，这些都是学生真正缺乏的能力。

　　三、阅读：合理分配时间分析阅读方法

　　关于阅读介绍一下“SQRRR”阅读方法。S指survey，即在一定时间内阅读文章;Q指questions，根据在规定时间内获得的信息尽可能多地提问。

　　个R是指read，再次阅读文章以获得更多信息;第二个R是指recall，不阅读文章，如尽量回忆文章的内容，尽量回答自己提出的问题。第三个R指read to check，较后一次阅读本文时，检查自己的成果。

　　四、写作：注意要求，警惕缺失点

　　写作部分的得分为：任务完成情况、连贯性和衔接能力、词汇运用、语法和准确性。

　　在写小作文时，如果只是把数据一一罗列出来，尤其是在段或末尾对数据的总结不准确、不清晰，这些都是失分点;所以小作文就是考查对数据特征的提取，以及整合信息的能力。

　　在大作文中，不必用太专业的知识来讨论，尤其是数据和例子的使用要谨慎，并且必须保持其正确性。在词汇方面，大词是不必要的。在大作文部分，也可以用个人经验来讨论。

　　学习的过程是大脑主动地产生对信息的反应，然后帮助判断问题中的信息是对是错，而不是简单地被动地接受。

　　因此，无论在教与学的过程中，都不能把听、说、读、写区别对待，只会造成能力的短板。相反，理解好是很重要的。

　雅思阅读选择题答题技巧

　　单项和多项

　　多项选择题考查的是文章的细节，而少数单项选择题考查的是文章的主要内容。

　　1. 主旨题。例如，如果文章没有标题，那么较后的问题必须是选择标题。再例如有时会问写文章的目的，或写一段话的目的。

　　这种出题意图，考查主旨的选择题一般是需要选择文章的主题或段落标题的主题，必须选择一种概括性强的选项，并且可以排除本文中未提及或过于单一的选项。

　　2. 细节信息题(多选)。对于多项选择题，题干中的信息必须包含问题的定位信息，因此必须在题干中找到位定位词，然后返回到原文中以浏览包含定位词的语句。

　　多项选择题的正确答案一般来自同一段落或相邻的一两个段落，而且不会相隔太远。

　　3. 细节信息题(单选)。对于单选题，关于题干的信息也同样重要。但是，很多学生在做单选题时往往会忽略题干的相关信息，而是根据选项的相关信息寻找答案。这无疑导致了在选择单一选择时的思维混乱和寻找的混乱。

　　因此，在进行做选择题时，首先是要弄清楚题目的真正含义;其次是寻找定位词，在原文中寻找定位词，有时定位词在原文中被同义替换。

　　需要使用易于找到的特殊词或重复关键字来协助定位，注意根据选项的定位的位置选择，并不一定是正确的选择。

　　为了找到答案，或根据选项定位寻找题干的位置，附近的位置通常是较接近正确答案的地方。