英语口语面试常用句子（一）

自我介绍Self Recommendation

　　1. 和面试官打招呼 Greeting the Interviewer

　　(Good morning honorable judges, I am very happy that I have this precious opportunity for the interview.)给面试官的感觉礼貌和自信。

　　2. 个人信息 Personal Information (name, age ,where do you come from)

　　3. 性格爱好 Your character and Hobbies

　　(My favorite hobbies are having sports, and I think maybe it is just the reason why I am so energetic and vigorous.)这句话不仅说明了你的爱好，也体现出个人性格魅力，颇具智慧。所以你说的每一句话尽量是要有一定价值的。

教育背景 Educational Background

　　1. 学校专业 Diploma Major

　　2. 学习成绩Academic Record

　　(My records were excellent and I got an A for my English Spoken Course, which was the highest in my class.)

　　3. 学习过程中完成的研究或策划 Researches or Design

　　(I used to participate in a Language Study Programme and my duty was to select topics.)我曾经参加过一个语言研究项目，负责选编话题

　　当然了英雄不问出处，只要你有着优异的成绩和出色的表现，也会为你的面试加分的!

家长如何提高小学生英语口语水平

培养小学生的英语口语能力不是两天的事，对他们的口语训练不能急于求成，而是要持之以恒。下面就来说说家长如何提高小学生英语口语水平，千万别错过。

1.利用图画书，进行语言训练

家长在教育孩子认识周围具体事物进行语言训练的同时，也可以借助书籍来教孩子说英语。例如购买一些看图说话和文图并茂的小图书等。这些形形色色的图片，形象生动，容易引起孩子的兴趣，也容易被接受。

家长在教孩子看书时，不是照本宣科，而是要边看边说，将书页上的内容概括成为一句或者两句话，用简练、生动、形象、适合孩子们口语特点的语言来说，让孩子们感到亲切，便于记忆和回忆。

2.大胆想象，培养口语

想象力是孩子的天性，只有喜欢想象才能有所创造。孩子的想象就像童话故事里的宝藏，丰富而神奇。如此庞大的资源宝库，为何不从自身出发，充分利用起来呢?

例如，在雨后看到彩虹，家长可以问彩虹是什么样子的，你想用它做什么?让孩子用英语说出来，但你要允许孩子充分展开想象的翅膀，畅所欲言。

鼓励孩子追求“标新立异”，说出自己丰富多彩的想法，让孩子在个性问答中插上想象的翅膀。这不仅可以培养儿童的想象力，还可以锻炼孩子的英语口头表达能力。

3.借机发挥，培养口语

鼓励孩子在亲朋好友面前用英语讲笑话，或者和别人分享自己的生活经验，比如度假、旅游等等。平常听孩子讲英语时，要多给孩子打气，对他们的努力要有具体的表扬。

比如“我很喜欢你所描写的人物，很生动，你能不能多说一点?”等等，让你的鼓励为孩子的英语口语起到推波助澜的作用。

4.编创故事，培养口语

很多小学生都喜欢听故事、编故事，这取决于他们的年龄特点。家长要懂得把握好这个特点，用故事来培养孩子的说话能力，提高他们的英语口语表达能力。