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丹东哪个地方托福短期培训学校

发布机构:国内知名外语培训学校时间:2023/11/16 13:09:35点击:731

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  托福阅读利用结构进行解题

  托福阅读的解题过程中,大家可以用技巧来解题,这样能够帮助大家节省大量的时间。今天我们重点来讲解的是利用结构来解题。详细内容如下:

  首先要观察的便是结构,而在托福阅读学术性文章中,一般需要具备三个组成部分:

  (1)Topic 话题:即文章的主角是什么。比如讲解某个科学理论、研究某种社会现象,探讨某个历史事件;

  在托福文章中,这种导入性信息往往出现在篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇文章所要讨论的核心内容有所了解;

  (2)Aspects 方面:即将篇首的话题延伸拓展为若干个方面进行阐述说明。若话题为某个科学论点,则方面可能分为若干个支持论据;若话题为某种自然现象,则方面可能分为若干个内外成因;若话题为某个历史事件,则方面为几段发展时期;

  在这种托福阅读题材中,往往依照各个方面之间的层次关系,将各个方面拆分为若干个独立的自然段落,共同组成行文主体;

  (3)Attitude态度:即文章的作者对于所讨论话题持怎样的态度。或是积极肯定,或是消极否定,或是保持中立。

  在托福文章中,态度往往是被较多的淡化甚至有可能省略不提。

  Topic话题 + Aspects方面 + Attitude态度,这三要素加起来就是标准学术论文体的"T+A+A篇章结构"。托福文章大都遵循这种结构,考生通过篇首段落信息来把控整个文章话题及大致讨论方向,再抓住文章的各个段落主旨,便可洞悉整个文章脉络和逻辑结构。

  而托福阅读学术性文章的自然段落,一般需要具备两个组成部分:

  (1) Topic Sentence 主旨句:表达段落的主旨,即本段想要表达的核心内容是什么;

  (2) Detail 细节:为了详细说明段落中心含义,所罗列的相关支持内容,即本段通过哪些例证来阐明主旨句。

  Topic Sentence主旨句 + Detail细节,这两个要素加起来就是标准学术论文体的"TS+D段落结构"。托福文章段落大都遵循这种结构,考生通过段落主旨句就可以把握该段的中心含义。

  总结:当考生们了解了这种TAA篇章结构和TS+D段落结构的行文规律后,对文章框架的把握就会做到心里有数,更有利于提高托福阅读速度和定位有效信息的准确度

托福听力备考时,考生需要结合自身遇到的不同问题来进行针对性的练习提升。很多同学比较缺乏这样的练习方法,所以备考只是在反复听素材做题目,却没能很好地解决自身本就存在的一些易错问题。下面小编就来为大家详细讲解托福听力训练的2种针对性练习方法。
 
对听力素材缺乏整体理解:总听全文
 
托福听力考试中不乏主旨总结归纳类型的题目,这类题目针对听力素材整体提问,而有些同学听素材时更关注细节,整体大意可能就把握的不太到位,做这类题目错误率比较高。针对这个问题,大家可以采取总听全文的练习方法。
 
既然叫总听,就是不要陷入文章内容的细节。大家在进行总听练习时其实只要做两件事,一是明确主题,大概知道这个段落讲了什么事;另一个是寻找逻辑,找到了文章的整体逻辑链就能把握其叙述结构,这样大家对文章的整体走向也就有所认识了。
 
那么托福听力的文章,其逻辑包括什么呢?大家不要把逻辑想的太复杂,考生只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序;是现象解释还是两种观点的比较等这些基本逻辑概念就足够了。所以大家在总听训练的时候,可以重点关注那些起承转合的词,这样可以帮我们把握文章的逻辑关系。
 
面对细节题总是遗漏出错:细听每句
 
和上面这种错误正好相反的情况是考生对听力素材整体还是把握得比较好的,但一些问的比较细的问题大家可能就有所疏漏了,或是没记下来,或是当时记住之后很快忘了。如果考生在听力细节上比较薄弱,那么需要进行的就是细听每句的训练了。
 
在细听每句时,一种比较常见的错误做法是用复读机听。一句话说完,考生就按个复读,让机器一遍一遍地读这句话,他不紧不慢地逐字听写下来。这种听写就属于低效甚至无效听写。
 
比较合理的练习方法是大家对听力素材中的一句话先听一遍,到了一个语意停顿的地方按暂停,通过自己的回忆把这句话写下来。有的同学可能会说,一句话说了十几个词,我才能写出三五个单词,这个没关系,因为我们在这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力,而是锻炼记忆细节并且自我总结的能力。大家要记住,每句话只听一遍,尽力写出或复述出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词,坚持练习,就能写出更多,这样大家抓住细节的能力也就能得到有效提升了。
 
以上就是托福听力训练2种针对性练习方法的详细介绍,希望能够帮助考生解决相应的易错问题,有效提升托福听力的表现和得分。 

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