常有同学反映，虽然很努力的在反复考托福刷分，但口语成绩却总是卡在23分这个比较尴尬的位置，甚至还会出现分数越刷越低的情况。为何口语提分怎么困难?原因到底在哪里?下面小编就来为大家具体分析并给出解决办法。

托福口语过不了23分，其实大多数情况下都是因为下面这个2个原因：

1. 语法错误改不掉

语法错误导致的口语扣分应该是考生当中比较常见的问题了，事实上这种问题不仅在学生之中普遍存在，其实在英语非母语的留学生之中都绝非罕见。而具体原因要么是因为以前没有注意，要不则是因为自己不重视托福考试，或是虽然重视托福考试但是以前的生活以及学习之中，根本就没有注意到自己有相关的问题。而不幸的是，在真正的英语环境里，其实很少会有人主动刻意地去校正我们口语中的语法问题。

当然简单的发现这类口语中的语法错误问题没有任何作用，我们一定要把经常错的语法点挑出来，首先通过语法书看懂，接下来还要继续在自己的平时训练之中多注意是否再犯相似的错误。

想要知道自己说的内容是否有语法错误，其实很简单，就是把自己的答案，用录音机录下来，然后再手动的将这些内容敲入电脑，然后把这些文字稿交给你的英语大佬朋友或者英语老师，他们很快就能够帮你发现里面是否有问题。

2. 听力环节听不准

除了口语中自带的语法错误外，另一个影响得分的主要原因则常出现在综合口语的听力环节，有些人恰恰就是在听力这个部分出现问题，由于自己的听力部分不甚准确，错误的理解了听力部分的内容，因此会导致在口语的2-4题之中对于听力内容的表述总是会出现错误。有的同学可能会问，综合口语不是还有阅读部分吗?为什么这个问题很少发生在阅读之中呢?

原因很简单，就是因为口语部分考察的重点不在于听力和阅读，因此听力和阅读部分难度并不高，但是由于学生普遍阅读基础很强，因此不会出现阅读读不对理解不了的情况，但是反过来学生普遍听力基本功相对不太好，因此虽然考察的难度不高，但是仍然会出现问题。当然也是因为听力录音我们只能听1遍，但是阅读部分，我们可以反复研读，这也有相当大的关系。

当然影响着托福口语成绩的因素还有很多，比如说练得少，单词量不够，Chinglish以及很多相关的问题。而下面我们来看看解决口语跨不过23分的解决方法。

托福口语过不了23分如何解决?

现在的托福口语只有4道题目，TASK1为独立口语，TASK2-4为综合口语，我们分开来说。

1. 独立口语TASK1

首先TASK1是新流程实施后的一道独立口语题，这道题必须认真审题，以防出现跑题的问题。回答的时候一定要控制内容长度。建议大家控制到110词以内，可以尝试就用一到两个分论点来阐述，以免说不完。举一个理由，并把它的细节说清、例子讲得贴切完整也是可以获得的。减少独立口语中的分论点，一方面能够让你在考试的紧张中放慢语速，另一方面还能够让你的条理清晰，答题完整。

可参考结构：

Topic sentence: 简单概括问题并提出1-2个论点

First argument: 提出个论点+ 2-3句话解释

Second argument: 提出第二个论点+ 2-3句话解释

Conclusion: 用另一种方式复述问题和论点

2. 综合口语TASK2-4

独立口语的内容需要自己想，而综合口语主要是考复述转述能力，听到什么就用自己的话说出来。综合口语的听力比托福听力部分要简单，因此只要听力部分准备好了，综合口语应该没问题。并且虽然考试流程已经缩短，但由于口语之前需要先做完阅读和听力两个部分，考到综合口语这部分的时候大家应该还是颇为疲惫的，所以这会儿在题目间歇我们可以稍微放松一下大脑。在题目出现的时候也可以有相应的取舍，以便我们专注于听力内容。

托福阅读细节题练习技巧

一. 纸质阅读习惯如何转换

　　备考托福就要按照托福考试的要求来备考，大家首先要了解的是，托福考试采用上机考试，全程都是电脑答题。所以，大家在备考托福阅读的时候，要先考虑如何适应电脑考试。托福阅读题目是按照文章的顺序出题，所以建议大家，尤其是做题慢的同学，不必通读全文，直接开始做题。上机考试的时候，要先将阅读文章拉到底部，才能点击“next”开始做题。上机考试的习惯需要大家在平时练习中养成，建议大家使用真题Official模考软件练习，另外，平时可以多用电脑浏览英文文章。

二. 精读和泛读练习

　　备考托福的考生都知道，托福阅读练习方法分为精读和泛读两种。托福阅读想要得到提升两种方法缺一不可，做精读是为了将文章理解透彻，泛读则是为了锻炼大家的阅读速度，扩宽知识面。精读练习比较耗费时间，一篇文章要完成精读练习可能需要一个小时甚至更久，大家在备考过程中，如果阅读练习时间有限的话，可以在3篇阅读中选择较难的一篇做精读练习，积累文章里面的生词，整理错题题型和做错原因。泛读练习需要大家大量做练习，不仅读要读阅读文章，还要读一些课外的英语原版文章，比如英文新闻或者英文原版杂志等等。泛读的时候速度一定要快，不影响理解的单词直接跳过，泛读过程中较为重要的是阅读速度和广度。