托福考试也是如此，再厉害的“偏方”也无法拯救一个只会技巧而不坚持练习的同学。

冰冻三尺非一日之寒，要想取得托福阅读甚至是，在坚持不懈努力之际还要掌握一些做题技巧。我们可以从以下三个方面来提高托福阅读成绩。

一、基础

阅读的核心是单词和语法，搞定单词语法才能更好地更的提升托福阅读成绩。

(一)单词

把背单词列入自己每天必须做的事情之一，每天一百个单词量，若是精力充分还可以继续增加背诵的量。背单词不仅仅背诵今日的单词，还需要回顾复习前几天的单词。可以把100个的目标拆分成几个小组，一组20个，每组量少了，目标更易达成。多个时间进行背诵，用零散的时间进行碎片化学习(坐地铁、课间休息、上厕所…)。不要一背就是好几个小时，到后面头脑发昏，效率低下。背过的词要反复复习，多次的重复才能帮你遗忘!

(二)语法

很多同学反映，我每天都在背单词，单词量也上来了，在阅读文章的时候都能看得懂每个单词，但是串在一起就看不懂了。这个问题就出在语法上，

当你读不懂一个句子时，一定要反思自己为什么读不懂，问题具体出在哪个语法点，找到这个语法点，回到语法书看相应讲解、做习题，彻底理解后再回来看这个句子，就清晰好懂了。

二、文本分析

文本分析是短时间提升的重中之重，解决了文本分析也就算是一锅端了表面所有题型。文本分析重中之重又是句子和段落。

(一)句子

提升这个环节一靠语法基础，二靠大量长难句层次分析训练。但凡有读得费劲的长难句，都要彻底分析其句法构成，一个月后，长难句看一遍就能懂，阅读速度自然就提高了，句子简化题也会做了。

(二)段落

只看单个句子不行，还要看整个段落。要联系上下文含义。所以每个段落必须要分析其展开结构：主旨句在哪，为什么它是主旨句，有什么信号词，和别的句子是如何互动的，有什么逻辑线索。

(三)篇章

单个段落看懂了，还要看段间关系、全文篇章结构。这个直接对应后面的小结题。分析时尝试画出篇章结构图，串联每一段和上一段的关系，理清分论点，小结题的答案自然就出来了。

三、题型技巧

(一)词汇题

词汇题的根本是单词量，但有些词不认识也能通过上下文进行推理。如：前后类比，说A和B一样，那么就算A不认识，只要认识B，也能通过他们一样，猜出A的含义。做题时应重点整理不同的逻辑线索，举一反三，应用到新的场景。

(二)指代题

指代题要求找出指代词的指代对象，关键在于“就近指代”和“数格一致”两大原则。

就近指代：指代对象一般就在指代词前一句当中，不会隔得太远，因此定位区间不大，不用满篇乱找。

数格一致：“数”指“单复数”的一致，如：it只能指代单数名词。“格”指“主宾格”的一致，若指代词是动作发出者，其指代对象一般也是动作发出者。

(三)句子简化题

抓住句子主干是根本，就算某个选项与原句次要信息一字不差，只要缺乏主干，就是错的!句子中的逻辑信号词也是破题的重要线索，如原句有因果关系，而选项没有，可以排除。

(四)细节题

关键在于“同义改写”，定位时不能不动脑地用字形定位，因为很有可能这个字已经变样了。就像白骨精会变成老爷爷老奶奶一样，“big”可能在原文就变成了“large”，你要有火眼金睛，透过表象，抓取本质的意义。定位时要先理解，知道“big”是“大”的意思，再用“大”这个含义去寻找原文有相同含义的信息，就不会错过“large”这个定位点了。

　　托福考试成绩有什么好处：

　　1、托福成绩含金量高。

　　美国大学对托福成绩的接受度普遍高于雅思，且大学往往更青睐托福成绩。同时，学校收到的托福成绩也多于其他考试的总和。托福不仅是留学必需的标化成绩，还成为申请者证明自己语言能力、学习能力的加分项。

　　不仅是美国，托福成绩在的认可度也越来越高，被150多个，10,000多所大学或学院接受。整个欧洲、亚洲的大学，以及澳大利亚、加拿大、新西兰都接受托福成绩。尤其是法国和德国，收到的托福成绩多于其他英语考试。

　　2、考试公平公正

　　在托福整个考试过程中，ETS科学出题，再通过加试等手段调节难度，很大程度的增加考试试卷的公平性。

　　在打分过程中，托福考试在集中的评分网络，采用人机结合的方式，以此避免打分时人工主观性带来的分值差异。即便人工打分出现较大差距，也会有更gao级的评审人员进行处理，避免失误。

　　3、适应校园课堂

　　托福考试侧重于英语在学术环境中的使用，模拟的是大学里课堂的情景，使用的是学术语言和词汇，而不是日常会话性英语。因此更能帮助小伙伴们适应留学后的课程学习。

　　4、国际可利用

　　除了申请大学，托福在国际上也具有额外的用处，例如可用于申请澳大利亚移民签证。

　　5、可利用

　　托福已经不再是出国留学才能做出的选择，为了求职，托福成为考生的新目标。