托福听力备考时，考生需要结合自身遇到的不同问题来进行针对性的练习提升。很多同学比较缺乏这样的练习方法，所以备考只是在反复听素材做题目，却没能很好地解决自身本就存在的一些易错问题。下面小编就来为大家详细讲解托福听力训练的2种针对性练习方法。
 
对听力素材缺乏整体理解：总听全文
 
托福听力考试中不乏主旨总结归纳类型的题目，这类题目针对听力素材整体提问，而有些同学听素材时更关注细节，整体大意可能就把握的不太到位，做这类题目错误率比较高。针对这个问题，大家可以采取总听全文的练习方法。
 
既然叫总听，就是不要陷入文章内容的细节。大家在进行总听练习时其实只要做两件事，一是明确主题，大概知道这个段落讲了什么事;另一个是寻找逻辑，找到了文章的整体逻辑链就能把握其叙述结构，这样大家对文章的整体走向也就有所认识了。
 
那么托福听力的文章，其逻辑包括什么呢?大家不要把逻辑想的太复杂，考生只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序;是现象解释还是两种观点的比较等这些基本逻辑概念就足够了。所以大家在总听训练的时候，可以重点关注那些起承转合的词，这样可以帮我们把握文章的逻辑关系。
 
面对细节题总是遗漏出错：细听每句
 
和上面这种错误正好相反的情况是考生对听力素材整体还是把握得比较好的，但一些问的比较细的问题大家可能就有所疏漏了，或是没记下来，或是当时记住之后很快忘了。如果考生在听力细节上比较薄弱，那么需要进行的就是细听每句的训练了。
 
在细听每句时，一种比较常见的错误做法是用复读机听。一句话说完，考生就按个复读，让机器一遍一遍地读这句话，他不紧不慢地逐字听写下来。这种听写就属于低效甚至无效听写。
 
比较合理的练习方法是大家对听力素材中的一句话先听一遍，到了一个语意停顿的地方按暂停，通过自己的回忆把这句话写下来。有的同学可能会说，一句话说了十几个词，我才能写出三五个单词，这个没关系，因为我们在这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力，而是锻炼记忆细节并且自我总结的能力。大家要记住，每句话只听一遍，尽力写出或复述出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词，坚持练习，就能写出更多，这样大家抓住细节的能力也就能得到有效提升了。
 
以上就是托福听力训练2种针对性练习方法的详细介绍，希望能够帮助考生解决相应的易错问题，有效提升托福听力的表现和得分。 
同学们在备考托福中，想要提分过托福阅读，不但要扎实自己的基础。同时，还要熟悉托福阅读的解题技巧。那么，下面我们就为大家带来如何避开不必要的弯路托福阅读备考细节，希望能为大家的备考带来帮助。

其实，对于托福的备考来说，备考的方法也是提分一大关键。比如：在托福备考的大军中，有着很大一群是正在大学的备考学生，他们可能刚刚经历了大学四六级(精品课)的考试。也会顺其自然的沿用了之前的复习备考习惯。其实，这对于托福的备考来说，就会让你多走很多弯路了。那么，下面我们就为大家带来托福阅读备考中如何避开不必要的弯路。

首先，还是要谈到你的阅读习惯，相对遇到四六级英语(精品课)考试的文章而言，合理安排考场时间 成功驾驭托福写作。所以，在练习托福阅读的过程中，逐字逐句的进行阅读，就是一个不必要的弯路了，这要的阅读方法是不可行的。学会速读是相当关键的，而这里速读并不只是粗粗的明白文章大意。其主要目的是找到与题目相关的段落或者语句，同时在阅读时大家还需要找到关键字，分段总结大意，这样才能更有效的提升阅读效率。

同时，对于阅读而言，很多同学都是会忽略了审题这一个重要的环节。其实，在备考了一段时间后，你就会发现多数文章都是可以在文章标题中找到关键点的。而只有将这样的关键点作为阅读全文指引，才能带来较大的收益。作为托福阅读的一种技巧，必须在清晰明了的审题后，再进入阅读。如果是为了形式化的“审题”，那对于全文阅读的效率依然是没有任何帮助的。

当然，如果用词汇的角度，对比四六级英语考试和托福考试，自然不必多说，托福考试对于词汇的要求是大大的提升了，而且，其中也是包含了大量的专业词汇。而在托福阅读的练习中则是更能明显的感受到这一问题，而有些学生也会在考前急攻一些生僻词汇以备应考。其实，对于文章中的生词来说，有时也并不需要我们见一个背一个，还是可以根据上下文的内容和关系，运用逻辑推理的方法做出一些推断的。

想要成功的应对托福阅读，除了全面的了解其题型和考试内容外，一些答题方法和技巧有时也是会为我们带来很大帮助。