鞍山托福口语培训学校线上教学

发布机构：国内知名外语培训学校时间：2023/5/19 11:55:01点击：340

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托福各单项要求词汇量

　　1.阅读

　　阅读应该是整个考试中要求词汇量较多的一部分。想要尽可能的读懂阅读材料，就需要不断扩充词汇量。也就是说，如果你的目标分数是托福阅读27分以上，那么你的词汇量必须达到8000个。

　　阅读分数低的时候复习重点一定要落在补基础上(词汇、语法)，有了一定的词汇基础后再在做题的过程中不断重复词汇，并在阅读中积累词汇。如果词汇量不足4000那么建议先短时间突击背单词。

　　2.听力

　　听力考试对单词量的要求不如阅读高，实际需要词汇量也就是3000左右。但是对应试者的词汇听觉反应能力要求却很苛刻。因为所有的听力材料，只会播放一遍，而且有些听力材料，长达7分钟(托福听力Lecture)。所以，听力词汇需要听力反应速度以及连读弱读等的熟悉。

　　3.写作

　　托福写作不考察高难度词汇，四级、六级难度的词汇足以，但是对于词汇的运用要到位，对四级或六级词汇的熟练程度，决定了写作的效率与流畅度。

　　而词汇的熟练程度同口语，需要我们在不断练习中来弄扎实。在平时的写作练习中积极使用，在改作文的过程中增加一些词汇的替换。并且背单词阶段，对于四六级核心词汇和写作常用词汇要看例句背诵，熟悉词汇的运用方法。

　　托福阅读基础阶段备考方法：

　　一、定量坚持

　　1、确定一段时间内每天或每周的学习量，如:每天至少两篇或每两天两篇的阅读文章。

　　2、要保持这种联系，至少持续一个月。

　　二、纠正错题

　　很多人忽略了这一步，直接看解析分析错误的问题，这样的结果往往是他们这次所犯的问题，下次还会继续犯，因为直接看解析，自己的问题没有正确的纠正出来。

　　因此，需要在不看解析的情况下，重新回答错误的问题，重新组织思路，看看自己是否能在第二次回答时发现没有注意到的细节或错误的单词。

　　如果第二次做对了，那么很多时候这不是能力的问题，而是一个不细心的问题;如果第二次还是不正确，那么问题就是基础不扎实。

　　三、集中推理

　　在纠正错误的问题后，把前面犯错误的原因归纳到一起:是细节没把握好，还有能力的问题，这些都集中在错题集上，然后总结出主要的不足之处，并针对练习。

　　四、理性分析

　　发现自己的问题后，想想这些问题背后的原因，特别是能力不足的原因，这是要深入到能力的层面上去的，而能力的缺乏是基础工作——词汇和句子理解的问题，或者逻辑思维问题没有做好。

　　经过深入分析，要找到纠正和加强的方法，并坚持下去！