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丹东托福考前培训机构报名网址

发布机构:国内知名外语培训学校时间:2023/5/15 12:24:34点击:475

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托福词汇作为考试基础的重要性是不言而喻的,大多数学生在准备托福考试时也花了很多时间来背诵单词。那么,托福词汇如何积累?

1. 间隔重复记忆法

先规定自己背的词汇的数量,然后在中每隔一段时间把这些词汇通背一遍,相隔的时间不宜太短,以2-3个小时为宜,早上背一遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或两遍。隔几天后再把这些背过一遍。如此循环下去,会收到很好的记忆效果。

2. 跟读法

很多考生记单词的时候只是看,造成的结果往往是只记得外形,在阅读里面能够认识,但是在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说,只是“消ji词汇”。而较好的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读,把这个单词凭着自己的发音写下来。只有这样,才能将单词记忆得深刻。

3. 语境同步法

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的,如果只背单词却不把单词放到语境中去理解,那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习,在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。结合单词在句子中和文章中的意思来背诵会更加行之有效。

4. 联想记忆法

看到某个单词,应该回想一下,有没有和自己以前记忆的单词在形或意思方面的近似。譬如,遇到confidant,就应该想到和外形差不多的单词confident,这样就等于记忆一个单词的同时又复习了其它的单词,而且不致于混淆。再例如,学习cooperate的时候,就应该想到和它类似的collaborate, work together等单词在用法上的区别。

5. 词根词缀记忆法

词根词缀法是记忆单词科学、的方法之一。词根是构成外语单词的核心,它是表示该词基本意义的重要词素。词根词缀记忆法德特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。

  怎样提高托福阅读速度

  提高长篇阅读能力

  (1) 较基本的就是要多多阅读,多看长篇文章,除了训练考生读长篇文章的能力,也可以在过程中看到好多生字。另外,考生在阅读长篇文章的时候,还能摸索到相应的技巧,例如能到掌握全文的结构,作者的用意,和中心思想。

  大家可以多看看英文报纸和网站,不仅可以增加课外见识,而且还能训练阅读速度。尤其可以看看自己喜欢的题材,不像做托福真题那样,被动去接受不喜的题材阅读。像长篇的阅读都需要每天的坚持,因此如果没有一个以兴趣为导向的阅读,很容易中途放弃。

  提高阅读单词数量

  (2) 当然托福单词也是阅读速度重要的一环,在阅读中如果托福单词都认识就可以很顺的进行下去,但若是看不懂就需要用代号代替或是去猜他的意思,除了会觉得卡卡的之外也浪费时间。

  众所周知,英语四级-六级水平的学生词汇量一般在6000左右,然而托福考试要求8000左右的词汇量,还需要补足2000左右词汇的差距。背单词是托福考试备考中较基础较重要的问题,要注意一些背单词的技巧:首先,背词汇书是很乏味的,考生不能久盯着一个单词看,这样做倒不如反复记忆(即记多个单词,不断重复记一些单词);第二,把自己不认识的单词写下来,并记牢它的常用含义。而且由于托福阅读话题重复可能性大,如果考生能够在材料中反复遇到同一个单词,那么请考生给予关注,久而久之就记住了。

  提高识别文章的能力

  (3)托福阅读文章,由于文体和主题不同,需要把握的内容也是不同的。考生如果能够了解文章结构把握重点可以帮助提高托福阅读速度。例如,托福阅读议论文相对说明文更容易把握,因为观点+论点+论据的一般形式可以帮助考生把握文章思路,而观点往往出现在每段开头或者结尾,易于找到。而说明文会包含一些数字、人物、实验等,学生可能会感觉信息量太大不好掌握,但是这些内容大部分情况下可以略读,因为考生在阅读的时候很容易圈出这些内容。如果问题是有关于这些的讨论,很容易就通过标记查找到答案。所以考生在阅读全文之前,不妨粗略的看一下全文,试图了解文章是说明文还是议论文或者是其他的。这样能够定位,把握文章整体,增加阅读速度。

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