怎么背雅思阅读单词会比较好

由于英语的词汇量之巨大，我们在积累词汇的时候需要按类别准备，而准备的依据就是该类别中的常考考题，也就是说我们需要有的放矢，下面是小编搜集整理的关于怎么背雅思阅读单词的资料，欢迎查阅。

1. 制定合理的计划，按部就班，反复循环

背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2. 听说读写齐头并进

很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而较佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，较后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得较深刻。

3. 背诵与实践同步

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后，有时间的话较好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候，可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC, VOA等英语原声节目，多读The Economist, National Geographic等原版杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的单词，化“消极词汇”为“积极词汇”。

　4.注意单词之间的联系

英语单词量庞大，但是很多单词却有一定的内部或外部联系，比如，有些单词有共同的词根、词缀，如inhabit, inhabitant, habitat等。有些单词可以在一个场景之下同时出现，如疾病的名称：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。学科的名称：psychology, anthropology, archaeology等、还有很多单词和词组存在同义或近义关系，如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系，如smile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。如能在背单词的时候掌握上述规律，将原本孤立的单词串联成网状，那么就能起到事半功倍的效果。

雅思作文学术类怎样写

　　正文写作一旦拟好提纲，紧接着就应该开始正文写作，这时你应该直接开始写引言，而不必重抄一遍作文题目。引言段首先应该针对作文题目或者题目中的关键词陈述文章的主要内容或者你的观点，引导段的较后一句话应该对下文有所暗示。正文部分每段都应该围绕一个中心思想展开，根据题目的要求正文可以写2-4段(提纲中已经表示出来)。

　　段与段之间应该使用连接词，每段的展开部分可使用举例、解释、推理、比较等方法。记住选材要典型，论证要有逻辑性。结尾段一般要达到如下几个目的：a.给人以文章已经写完的感觉，如果给人的感觉你的文章没写完，你的分数肯定会大打折扣。b.对主题给出较后的观点或评价;c.对文章里面的观点作出估计并强化文章的主题;d.不要简单地重复引言段里的话，这样会显得太机械、太肤浅。

　　错误检查在较后几分钟时间里，你应该检查出明显的错误，如拼写错误、语法错误，检查该写的内容是否都写了，有没有漏掉重要的观点。下面是一个错误检查表，它可以告诉你应该检查文章的哪些地方：错误检查表1、使用了正确的语法结构，比方说，动词时态一致、主谓一致、用词准确(尤其是名词、动词、形容词)、冠词错误和介词错误。

2、名式有变化。3、使用了一定的词汇量。4、拼写没有错误5、在每段的主题句中都表明了这个段落的中心思想，所有扩展句都紧扣主题。6、使用了过渡性词语，因而句子之间和段落之间都具有逻辑性和条理性。7、每一段话都得到充分的展开。8、提供了足够的细节、例子和论据。9、明确的观点。10、每一段话都紧扣文章的主题。