朔州有效果的雅思8培训机构
发布机构：国内知名外语培训学校时间：2023/4/29 12:08:09点击：641
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雅思听力备考方法
1)雅思听力中的关键词
雅思听力中很多题目的考试关键经常是落在某个习语或词组上。只要这个关键词听懂了，即使其余内容都未听懂，这个题目也能做对。相反，考生即使听懂了其他的内容，但这个关键性的习语或词组未听懂，那么这个题目必然失分。多数情况下，这种关键词的书面形式考生相当熟悉，在语法、阅读等书面考试中绝不会因此失分。可一旦在磁带上变为了听力，考生却不认识这些较熟悉的词了。连读造成的失分首当其冲便是这种情况。
像词组not at all(-点也不)考生都很熟悉。雅思听力一旦考到它，便把这三个小词紧紧挨在一起，放在一个长句子中间，然后发生强烈的连读。于是考生就听不出这是他们较熟悉的not at all词组。
2)普通的常用词和词组
有大量极常用的单词和词组，虽不是考试关键，但因是日常口语离不了的，在雅思听力中出现的频率极高，分布极广。这些单词和词组也属于考生较熟悉的词汇之列，而且每个单词的标准发音多数考生也能听懂。可问题在于，这些词汇出现于雅思听力中，总与某些单词有着相当固定的搭配关系。这种固定的搭配又进一步造成固定的连读等音变，从而使某些单词在雅思听力中总不能听到它的标准发音，而是它连读以后的某种音变形态。多数考生对常用词的连读音变形态并不熟悉，于是固定搭配产生的连读就把考生本来认识的词变成了生词。这就是连读造成严重失分的第二种情况。
3)雅思听力中非固定的、偶发连读现象
雅思听力段子、对话、句子中的非固定的、偶发性连读现象这种情形是雅思听力的连读问题中量较大，造成错误较多的。因为它不像前两种情形有着一定的典型性而且数量有限，它的发生往往具有很大的随机性，使考生很难预防。因此第三种情形应是连读问题中较难解决的部分。
雅思阅读题目中信号词的作用
雅思阅读中有很多不同种类的词汇，有一些高频词汇可以帮助我们理解文章，有一些同义替换词汇可以帮助我们做题，今天小编主要给大家分享另一种词汇——雅思阅读中信号词的神奇作用，希望对大家备考有帮助。
所谓信号词，应该像红绿灯一样，可以给出一些信息来让人们做出相应的反映。雅思阅读中常见的信号词有逻辑连接词、关系词和定位词三大类。它们可以帮助大家缩小一些重点信息在文章中的范围，可以帮助大家寻找一些段落的大意，或者可以帮助大家分析长难句的复杂结构，可以帮助大家理解段落之间、句子之间的逻辑关系……更为具体的用法和实例分析请看下文：
1、 定位词：雅思阅读中的定位词种类比较多，一般是指从题目或选项中找出来的定位关键词。这些词汇一般比较特殊，比如说是人名、地名、数字、时间、大写字母等，因为在文中比较显眼，可以加快定位速度。如果从更为广义的角度来说，上面的两类词汇可以缩小定位的范围，也可以看成是广义的定位词。
逻辑连接词可以表明句子之间、段落之间的逻辑关系，帮助大家更好的理解文章，也可以帮助大家更好地分析长难句，当然也可以帮助寻找雅思阅读中的段落大意。更为详细的逻辑词的用法讲解大家可以参考一起来发掘雅思阅读中逻辑词的妙用
2、复合句中的各种表示连接/关系的词汇：雅思阅读中的复合句主要有两种：一类是主从复合句，包括名词性从句、定语从句和状语从句;一类是并列从句。名词性从句中连接从句和主句的词汇叫从属连词，定语从句中叫关系词，状语从句中叫从属连词，并列从句中连接两个并列成分的词汇叫做并列连词。
常见的连接词/关系词有that、whether、if;连接代词/关系代词有what/ whatever, who/ whoever, whom/ whomever, whose/whosever, which/ whichever;连接副词/关系副词有when/ whenever, where/ wherever, how/ however, why。
这些词汇可以帮助大家确定复合句的类型，更好地分析长难句的句子结构，更正确深入的理解句子的意思。大家可以参考一下雅思阅读长难句的分类和实例分析，不仅对这些词汇的作用有一个更为详细和深入的了解，也可以复习一下怎样分析复杂句的结构。
3、逻辑连接词：也可以叫逻辑词，或者连接词。英语有将近五十万的词汇量，但是连接词却只有70个左右。常见的逻辑连接词有10种：1. 表示承接和递进、2. 表示时间发展顺序、3. 表示空间发展顺序、4. 表示比较、5. 表示转折、6. 表示总结、7. 表示因果、8. 表示目的、9. 表示强调、10. 表示解释说明。
定位词，顾名思义，主要就是定位的作用。同学们在确定定位词之后，到文章中找答案。因为原文和答案基本不会一模一样，大多数同义转述，所以这个过程中同学们需要将定位词进行同义替换，才会更快地发现目标。更多有关定位词的用法分析大家可以参考雅思阅读怎样有效定位
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