新加坡南洋理工大学留学条件及材料介绍

南洋理工大学是新加坡有名的公立院校，在世界大学名次中也还可以。下面小编就来给大家介绍下南洋理工大学各阶段的留学条件，为大家提供参考选择，赶紧来了解下。

南洋理工大学申请条件

一、本科

（1）要求申请者高中毕业，高考成绩达到各省一本线以上。均分不低于80分；

（2）雅思总分不得低于6.0，听说读写各单项成绩不低于6.0；

（3）或托福90分以上，PTE学术英语考试总分55分以上；

（4）SAT，阅读、写作以及数学三部分，各项至少600分。

二、硕士

（1）申请硕士课程，要求申请者大学本科毕业，取得学士学位证；

（2）雅思总分6.5分以上，听说读写各单项成绩不低于6.0分或者托福总分达到100分以上。

三、博士

（1）学历上，要求申请者是重点大学211工程本科以上学历，研究生；

（2）成绩良好，均分85分以上；

（3）要有良好的托福或雅思成绩，托福要求为92+，雅思要求为6.5以上且单项成绩不低于6.0；

（4）除商业及法律类课程，多数专业都要提供GRE成绩，要求达到1200分以上；商学院要求提供GMAT成绩，分数达650+。

南洋理工大学申请流程

（1）首先在学校网上填写好申请表格，选择自己的专业；

（2）准备好申请所需要的材料，如推荐信，高中成绩单等；

（3）需要提前联系南洋理工大学，提早递交留学申请；

（4）等待南洋理工大学的录取通知书；

（5）办理好签证，收拾好行李，准备出国。

南洋理工大学申请材料

（1）高中毕业读本科准备高中毕业证，本科毕业读研究生准备大学四年毕业证，学士学位证；

（2）白色背景的一寸照，个人身份证复印件；

（3）推荐信2-3封；

（4）需要提供家庭财产证明；

（5）要有托福、雅思等标准化考试语言成绩单。

新加坡南洋理工大学专业及课程

1.普通专业

包括艺术设计与媒体，华文，会计，语言学与多语种研究，航天工程，文学（教育），生物工程，生物科学，商学，化学与生物分子工程，化学与生物化学，土木工程，传播学，电脑工程，电脑科学，经济学，电子电气工程，工程，英语，环境工程，信息工程及媒体，海洋研究，海洋研究与商学，材料工程，数学，数学与经济学，机械工程，物理及应用物理，心理学，科学（教育），社会学，体育科学与管理。

2.双学位专业

包括电脑科学与经济，生物医药科学与中医，会计与商学，生物工程与经济，商学与电脑，化学与生物分子工程与经济，土木工程与经济，电脑工程与经济，电子电气工程与经济，航天工程与经济，环境工程与经济，信息工程和媒体与经济，材料工程与经济，机械工程与经济。

留学新加坡国立大学研究生学费是多少

新加坡国立大学是新加坡历史悠久且赋声望的大学，也是亚洲首屈一指的高等学府。真是如此，新加坡国立大学凭借的教学水平和实力强劲的教师队伍，得到不少艺术留学研究生的青睐。下面是由小编为大家整理的“留学新加坡国立大学研究生学费是多少”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

一、新加坡国立大学研究生学费

新加坡国立大学研究生学费根据学生所选择的专业不同而费用有所区别，不过一般情况下，在新加坡国立大学就读研究生一年的话，只需要十几万元人民币基本上就可以满足，新加坡的政府大学还有各种奖学金以及助学金的赞助，在新加坡国立大学研究生专业中，金融专业以及公共管理专业都是学生选读的热点。

二、新加坡国立大学研究生学费

新加坡国立大学硕士研究生艺术留学费用根据具体专业有所区别，新加坡国立大学硕士研究生学费约为30000元新币一年，约合人民币150000元左右。不过呢，新加坡国立大学对外国学生有开放助学金政策，给学生提供近50%的补助，这样一来每年新加坡硕士留学费用约为90000元人民币左右。但是必须在毕业后在新加坡本地工作三年。

三、新加坡国立大学金融研究生专业学费

新加坡国立大学金融硕士课程在18个月的课程学习之后，学生就可以拿到由新加坡国立大学颁发的证书哦，这个证书可是全世界都认可“砖石”的学历。课程的报名费是大约在100新币，学费总计约为两万新币。每年的1月、8月是新加坡国立大学金融硕士专业课程的开课时间，培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，充分了解金融理论与实务，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。

四、新加坡国立大学公共管理研究生专业学费

新加坡国立大学公共管理课程学制的时间基本上是12个月，课程证书由新加坡国立大学颁发，这个课程的报名费是大约在100新币，课程学费总计约为一万新币每年的6月份是新加坡国立大学公共管理硕士课程的开课时间。

公共管理硕士专业学位培养目标是政府部门及非政府公共机构的高层次、应用型专门人才。学习方式以学习为主。教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析及社会调查等多种形式。教学内容要学以致用。