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发布机构：国内知名外语培训学校时间：2025/11/21 13:31:15点击：987
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托福口语练习方法
1.重点提高托福口语表达能力
托福口语得分头一个评分点是考生答题时发音的清晰程度和速度的节奏，具体来说，踩分点就是看考生的发音是否标准，声调语调、停顿节奏是否正确。
但这些踩分点就是学生的瓶颈，所以我们需要多听多练，提高自己托福口语表达能力。
2.强调语言的组织和结构能力
不得不说，很多考生在考托福口语考试的时候，看到题目都是选择去背，并没有做到结合题目，自然的表达，以至于在语言组织上显得僵硬，给托福考官的印象很不好，很难考过。
因此，建议大家不要再用那些通用的模板了，不仅格式一样，说的内容也很空洞。平常可以阅读一些英文名著或杂志，把里面好的材料的单词和句子摘抄下来，这样考试就会“有话可说”。
3.提高听说读写的语言应用能力
口语得分的较后一项是使用语言的能力，包括单词的使用，句子的使用和语法的准确性。语言运用能力的提高，说难不难，主要取决于个人的掌握能力和细心程度。
因为很多托福考生在口语表达时会不自觉地犯一些低级错误，如单复数、时态语态、人称变化等。
托福口语19分提分心得
很多同学面对托福口语分数的提升，不知道该怎么去做，面对备考方向还是比较茫然的。因此今天我们就分享了一些同学从19分提升到29分的备考心得，希望对托福备考的同学有一定的启发。下面就让我们一起来看看吧!
时间安排
⊙时间：16天，5~6小时
⊙材料：黄金口语80题、TPO、新概念
⊙策略：内容>流利程度>语调>语音
一、语音语调
语音语调的训练还是很有必要的。语音语调的训练分为两个层次。个层次首先单个音标要读的对，读的正确。第二个层次学会处理一句话中轻重缓急。
先说如何达到个层次的目标。如果你的语音有瑕疵，比如有一些音标很多学生都读不准，而有些音标的误读是会造成听者的误解的，比如元音的æ读成e ，had 就变成了head, bad就变成了bed,把ⅰ读成ⅰ：, 也就是如果你把中间的元音读成长音的话，gym 就变成了一个不存在的英文字。或者舌侧音l很少有学生能发对，很多人把这个音读成o, 所以milk就变成了miok,或者有的人不会读就根本不读这个音标，所以world就变成了word。
如果你是个别音标读不对，推荐给大家一个0元的资源。在土豆或者优酷上有一个美国大叔的一系列纠音视频分为很多集。可以用“American Pronunciation Workshop”这么几个关键字进行搜索，每一集针对几个音标，每个音标有详细的发音规则介绍包括舌位，唇形。后面还有大叔真人的演示示范，再后面还有相关练习，非常详实，大家可以参考下。
如果你的语音没有瑕疵，或者通过个层次的纠音训练已经克服了。你就可以进入第二个层次训练，如何学会用语调重音去传达意思，较好就是做跟读模仿练习，试想你再学中文的朗诵时，不也是借鉴了很多大师他们处理文章的方法再去模仿，才会读得越来越生动，越来越会用声音表情达意吗?并且做跟读模仿练习的材料如果语速较快也会帮助你提升你的语音流利度。在前文已经说过流利度是很重要的，会极大的影响评分人员。当然回答不流畅可能是由于无话可说的情况造成，但不排除一部分同学在有话可说的情况下也表述不流畅。这里的问题就在于语音拖了你流利度的后腿。这是因为很多同学平时疏于练习，口腔肌肉就不适应说英文，考试说英文时就会打磕巴，比如有同学会说sub-sub-subject.这不是因为他紧张，而是口腔肌肉缺乏训练，不适应有些发音组合的后果。
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