如何才能使托福听力尽快入门

　　在初入托福听力的阶段，我们首先需要攻克的还是一个辨音的基础。也是我们经常遇到的一个问题：看的懂内容，却听不懂内容。这样的问题原因在于，在意识中对于词汇读音的错误。建议大家从词到句，逐步冲破自己听力能力障碍。练习了一段时间，慢慢忘记你听的是英语，而进入耳朵的只是一个一个的意思。

　　想要冲刺托福听力能力的，反应速度是一个非常关键，毕竟在练习的过程中，英语的反应速度和母语还是有着一定差距的。而事实上，托福考试的是要考察大家能否使用大学留学的生活环境，语速是其中一个非常重要的考察点。而在练习听力反应速度的时候，我们也经常会用到变速软件，从而增加我们对于材料的反应灵敏度和准确度。当然，我们也要提醒大家，变速练习只适合于对你常速已经可以听懂的材料进行，因为如果对你不熟悉或者本来听不懂的材料进行变速，那么结果必然是更加听不懂，这样的意义是不大的。

　　谈到托福听力考试，很多时候我们也都会提到听力笔记的一些内容。其实，笔记主要的目的是用了弥补记忆的不足，而学会了笔记的技巧和方法对于之后的大学学习也会带来很多实用性的帮助。尤其是对于讲座的内容中，我们主要都是在把握文章的要点信息，细节和文章结构，而这对于之后课堂上笔记都是很当否的帮助的。

其实对于托福听力部分的学习，很多人也是纷纷给出锦囊妙计。但是具体的技巧的实用性，还是需要大家通过实践来发现是否适合自己。

 

　　托福听力技巧一：相关保留原则

　　当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，托福听力怎么练只需听完对话加之认证一下即可! eg：1999年12月第4题 A) Visiting the Browning.B) Writing a postcard.C) Looking for a postcard.D) Filling in a from.例题分析： B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项! 附上本题听力原文： 4. M: What's the matter? You've been sitting there for ages,juststaring into space.W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't knowwhat to say.Q: What'sthe woman doing?

　　托福听力技巧二：概括、抽象保留原则

　　当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项!

　　托福听力技巧三：异项保留原则

　　当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!托福听力怎么练如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!

　　A) Shecan't finish her assignment,either.B) She can't afford a computer right now.C) The man can use her computer. D) The man should buy a computerright away.

　　例题分析： B、C异项，B项的意思是她现在没有电脑，C项的意思则是她现在有电脑。B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 附上本题听力原文： 6.M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer,but Ihavedifficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel.I'm looking forward to the day when I can afford to getmy own. Q: What does the woman mean?

　　托福听力技巧四：女士保留原则

　　做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，托福听力怎么练，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息!

好啦，今天就分享到这里！希望通过本篇文章的学习，对大家的考试有更好的帮助，也希望大家能够在考试中取得优异的成绩，早日实现自己的留学梦!