托福词汇作为考试基础的重要性是不言而喻的，大多数学生在准备托福考试时也花了很多时间来背诵单词。那么，托福词汇如何积累？

1. 间隔重复记忆法

先规定自己背的词汇的数量，然后在中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，以2-3个小时为宜，早上背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或两遍。隔几天后再把这些背过一遍。如此循环下去，会收到很好的记忆效果。

2. 跟读法

很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消ji词汇”。而较好的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，把这个单词凭着自己的发音写下来。只有这样，才能将单词记忆得深刻。

3. 语境同步法

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。结合单词在句子中和文章中的意思来背诵会更加行之有效。

4. 联想记忆法

看到某个单词，应该回想一下，有没有和自己以前记忆的单词在形或意思方面的近似。譬如，遇到confidant，就应该想到和外形差不多的单词confident，这样就等于记忆一个单词的同时又复习了其它的单词，而且不致于混淆。再例如，学习cooperate的时候，就应该想到和它类似的collaborate, work together等单词在用法上的区别。

5. 词根词缀记忆法

词根词缀法是记忆单词科学、的方法之一。词根是构成外语单词的核心，它是表示该词基本意义的重要词素。词根词缀记忆法德特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。
托福口语只要开口就能拿到至少15分?这种说法其实存在很大误解，而托福口语的实际评分底线也不会如此简单粗暴。那么考生如何才能准确把握好口语评分标准成功?下面小编就来为大家做具体分析讲解。
 
托福口语分数底线并非开口15分
 
小编首先需要明确一点，托福口语的确存在只要开口就会有分数的标准，但是这个分数并非能达到15分。理论上这么做的考生一般得分在4-10 分之间，而根据考生实际表现情况，具体分数也会浮动。
 
根据小编收集的许多托福考生的得分情况来看，目前见过的口语较低分数是3分。而这位同学口语基础较差且日常训练也严重不足，实际表现是上考场后口语基本上处于无话可说的状态。由此可见，托福口语开口就能拿到的绝非15分。
 
托福口语评分要求解读
 
托福口语Speaking的评分标准包含三个方面：
 
表达：
 
指的是考生口语表达的流畅度、发音、语音语调。
 
考生的口语会很流畅，发音清楚准确且地道(理论上有口音是可以接受的，但如果冲高的话还是要尽量改进)，同时表达很自然，语音语调不僵硬，越能让听众感觉到我们是在自然交流而不是生硬答题越好。
 
小编始终认为，托福口语的主观性体现在考官听到答题录音时的感受，相对好听的口音或者语音语调会有加分。“保 15 党”可能首先需要问自己，能不能很好地处理语音正确发音。

语言使用：
 
具体指的是词汇的使用和句法的正确，即用词要尽量增加地道。
 
考生不需要使用非常高深的词汇或短语，但至少要让听众感觉到考生是了解美式英语当中一些很巧妙的表达。所以在第二个评分标准里，更多强调的是词汇或语法的使用的有效性和准确度。
 
话题拓展：
 
包括回答内容是否切题，细节是否完整充分，观点表达是否连贯。
 
在托福指南中，考官明确指出他们会关注回答时间长短。说白了就希望考生能说满45秒(TASK1)或 60秒(TASK2-TASK 4)。
 
教师揭秘口语评分标准真相
 
总而言之，假如有考生死记硬背了4篇段子，上考场不管题目是什么，只管狂说，那么上10分是有一定可能的。
 
但一般情况是，抱有此种心态的同学在录音的时间内想啥说啥，停顿很多，且并无语音的标准可言。那么这类段子是无法拿到10分以上的。
 
总而言之，小编还是希望各位同学能放弃侥幸心理，在托福口语部分至少花时间做一做系统训练。这才是绝大多数口语考生的正确做法。