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发布机构：国内知名外语培训学校时间：2025/10/26 12:58:15点击：243
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如何有效记忆托福词汇
第1：画面记忆法。用死记硬背的方法强行植入单词，往往事倍功半，而且容易忘记。试着回想小时候学习汉字的过程，方块字是不是往往会伴随相关画面一同浮现脑海。科学研究发现，画面在人脑形成的记忆是较深刻的。以此为据，记忆单词较有效的方法是搭配一定的意境，进行图像植入。俞老师的红宝书中就有许多单词配上了有趣的图画，而往往这些单词在背诵的过程中能够形成比较深刻的记忆。例如："fragrant：香的 "这个词，代表了花朵和面包等物体散发出的香味，这样的单词配上了蝴蝶，香味传播曲线的图片，很快的就被学生记住了。这样的方法对我们记忆是有很强的刺激效果的，在不知不觉中就记住了，并且长时期不会忘记。
第二：少量多次法。德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。较初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。这条曲线告诉人们，学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。艾宾浩斯通过实验绘成了描述遗忘进程的曲线，即的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。观察此曲线，你会发现，学得的知识在后若不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。我们在记忆单词的时候也可以利用这一规律，在记忆新单词的同时，有规律的回顾刚记完的单词，通过不断地重复就能减少遗忘，形成记忆。
第三：巧用零碎时间。大部分人当中都有很多零碎时间，等车、坐车、聊天等等，这些时间往往被我们浪费了，如果能充分用于记忆单词，效果会很惊人。
托福听力Task 2
在第二道独立口语任务题中，考生将会在屏幕上看到两种有可能发生的行为、情景或观点。题目要求考生谈论更喜欢哪一种行为或情景，或是认为哪种观点更合理，作出选择后详细解释作出这种选择的原因。与题相同，考生也有45秒钟时间作答。
这道题目涉及的话题都是与学生的日常生活和兴趣爱好息息相关的，例如：在家学习好还是在图书馆学习好;学生在选择课程时应该广泛涉猎还是应该集中在某一个特定领域;一年级的大学生应该住在学校宿舍还是可以住在校外自己的公寓，等等。
考生也可能看到对于一个熟悉的话题的两种截然不同的观点，如：电视对人类而言到底是利大于弊还是弊大于利一一考生需要选择同意其中的一个观点。
注意:
在这道题目中，考生要说明自己的选择、喜好或者观点是什么，并解释原因，即：用理由、解释、细节或事例来支持自己的回答。一定要对问题的各个部分作出全面的回答，对自己的观点应十分清楚，并且一定要给出作出某个选择的理由。
考生选择哪种行为、场景或观点都没关系，与题一样，回答是没有"对"与"错"之分的。考生的选择不会影响评分，而考生对所作的选择是如何给出理由和细节进行支持的才是评分人的关注点所在。
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