通辽托福基础培训班哪家好
发布机构：国内知名外语培训学校时间：2025/9/20 11:36:22点击：294
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很多经常看托福考试答案的同学会发现——似乎每场的考题数量不一样，有些场次会有加试题。花同样的钱，做更多的题，好像还赚了？（可能更多小伙伴的内心OS是：算了吧，我宁可少做题）。
Q:什么是“加试题”？
A:顾名思义，“加试题”就是在正常考试规定的题量基础上多出来的题目，加试题比较多的会出现在听力和阅读这两个客观题部分。出现加试题的场次是随机的，所以，纯看“运气”。
正常情况下，托福阅读是3篇文章，54分钟的答题时间。但是如果有加试题，就是4篇文章、72分钟答题了。因此，从屏幕右上角的答题时间就能判断出自己是不是被加试了，但是无法判断哪一篇文章是加试题。
听力在没有加试题的情况下是2个section，16分钟时间答题。第2个section比较短，6分钟，包含1个conversation加1个lecture；第2个section比较长，10分钟，包含1个conversation加2个lecture。而在有加试题的时候，是3个section，前2个比较短，后1个比较长，也就是：conversation+lecture，conversation+lecture，conversation+lecture+lecture。这其中的任何一个section都有可能是加试题。
加试题正在成为一个趋势，所以大家只能调整心态，把加试当成“常态”，没加试才是“抽奖”。
Q:为什么会存在加试题？
A:两个原因。一是加试题可以用于平衡整场考试的难度，防止因为考试难度不均衡而造成的不公平的考试成绩。另一个就是测试新题。一道新题，从产生到正式入库，必须要经历实际测试，也就是真正出现在考试中，通过考生的考试结果来判定这道题是否合理，能否成为题库的保留题。
Q:不做加试题会怎样？
A:首先，虽然可以通过题量和答题时间推断出来自己是否被加试，但无法准确地判定哪一篇/哪一题是加试题，因此都需要认真对待。
其次，虽然在计算初始分数的时候不会把加试题算进去，但是ETS在正式发布托福成绩之前，还是会在不同试卷得分之间做等值转换，从而使同样水平但不同卷子的同学得分尽可能相近；那么这个时候，上面提到的加试题用于平衡难度的作用就凸显出来了。也就是说，加试题分数不会直接计入成绩，但会作为一个变量影响你的较终得分。所以，还是要认真对待每一道题目（安慰自己，同样的钱，更多的题目，不亏不亏）。
Q:考场上遇到了加试题怎么办？
A:托福考试的另一个特点就是，虽然大家都在同一个考场中，但是手中的题目是不一样的，答题节奏也是不一样的——你还在做口语，旁边的同学可能已经在写作文了。这种节奏的明显不同步，可能会造成不适应的感觉。尤其是遇到了加试题，可能心情会更加糟糕。这时务必保持平衡的心态，毕竟所有考试第 一考的就是心态。其次，加试题的目的是增加考试的公平性，所以你可以这样想，也许没有加试题，这场考试可能会比较难；有了加试题，反而变简单了。假如你不是第 一次考托福，那么每一场考试难度不同，会不会觉得每次考试像是在买？
较后，从你选择留学开始，可能你的人生节奏就会和的小伙伴不一样——他们已经结婚了，可能你还在读书。既然人生节奏都不一样，那考试节奏不一样又有何妨？
托福听力短期内该怎么提高
一.单词
对于新单词，在准备托福听力时，选择一本特定的词汇书进行积累。选择的词汇材料不要太多，较适合自己的就是较好的。
在背单词的过程中要注意单词的发音，较好是跟着音频去背单词，这样可以避免单词认识而不理解的情况。
对于变音问题，学生可以通过注意分辨和模仿正确的语音语调。
二.做笔记
在托福听力中，记笔记只是一种辅助手段，不能完全依赖于笔记。在做笔记的过程中，用符号做笔记不仅可以帮助学生提高记笔记的速度，还可以让我们知道托福听力的哪些部分是关键的。
听过信号词后，学生必须记下信号词后的部分。这将帮助学生在不影响听力的情况下掌握记笔记的要点。信号词和笔记符号是记笔记的重点，学生必须给予足够的重视。
三.解决长句问题
如果你不理解一个长句子的意思，你应该加强听力语法的学习。解决长句较重要的问题是找到句子中的主语、动词和宾语。
宾语从句、虚拟语气、倒装句和疑问句是托福听力中较常见的句型。掌握这些常见句型并学会运用它们，可以帮助学生解决听力中的长句问题。
四.解决时间问题
在短时间内提高听力是很难的。这就要求学生每次练习托福的听力时间必须增加在半小时以上。
这样可以帮助学生在平时练习听力时顺便锻炼耐力，帮助你在较短的时间内提高托福听力。
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