无锡学的会的一级建造师证培训班
发布机构：国内知名建工培训机构时间：2025/9/20 10:25:03点击：482
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一、学科特点
1、建设工程施工管理以“三控三管一协调”为核心思路分别进行叙述，涵盖了建设工程成本、进度、质量、安全与环境、合同、信息六个方面，内容繁多，知识面广泛，考试的重复性比较大，考查形式为选择题。近几年考试难度有所增加，考查的知识点越来越细化。
2、教材的编写根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国安全生产法》、《关于进一步规范房屋建筑和市政工程生产安全事故报告和调查处理工作的若干意见》、《建设工程施工现场管理规定》、《建筑安装工程费用项目组成》、《建设工程项目管理规范》、《建筑施工场界环境噪声排放标准》、《工程网络计划技术规程》、《建设工程工程量清单计价规范》、《建设工程施工合同》（示范文本）、《建设工程施工专业分包合同》（示范文本）、《建设工程施工劳务分包合同》（示范文本）。
3、考试题目类型包括：概念内涵（综述）、概念外延（归类）、责任主体（责任程序）、规范标准条件（合规型）、数字、时间、流程排序、比较、计算、识图等。
其中（1）章（项目的组织与管理）、第四章（项目质量控制）、第五章（职业健康安全与环境管理）、第六章（合同管理）中的题目大多为概念内涵（综述）、概念外延（归类）、责任主体（责任程序）、规范标准条件（合规型）、程序排序、比较，学习备考时，侧重于理解记忆。
（2）而数字、计算、识图题型，则集中在第二章（项目成本管理），第三章（项目进度控制），学习备考时，侧重多练题，多理解。
（3）第七章（施工信息管理），每年考试分值比较少，历年真题多做几遍即可。
二、学习方法
按照章节的重要程度，进行学习和复习，学习时“三大工具”：教材和教辅、面授课程、历年真题。
历年真题：建议先把近几年的真题做一遍以了解考试的题型、考试范围及出题老师对考试方向的侧重，对本科目先有一个大概的了解，作为教材和教辅的使用的前提条件；
教材和教辅：推荐购买当年建筑工业出版社出版的教材，辅以我们自己的辅导教材，结合使用，事半功倍；将过去真题考过的题目的考点标注在教材上，细化到每一句话的出处，这样可以增加重点难点的记忆，并且加深考点的印象，为下一步听视频或者是面授课程打下基础；
面授课程：在上面的准备工作做完之后，可以进入正式的学习了，听老师讲课（视频或面授），着重听自己做真题的时候错的考点、每年都会考的考点以及计算、画图题目的讲解。
4、由于施工管理这门课程的题型很多，所以面对不同的题型会有不同的学习方法，但是方法并不是的，学员需要按照自己的进度和安排找出较适合自己的学习方法，例：除第四章（施工质量管理）、第五章（施工职业健康安全与环境管理）外，其他章节都会有“纠偏措施”（组织措施、管理（合同）措施、技术措施、经济措施），对于这个知识点来说就总体记忆关键字再加理解一下教材中的例子即可，这样可以一举多得，极大的减少了记忆的量。
如何通过一级建造师考试专业实务
合理利用习题集和模拟题
边看书边做。我的经验是较好全部看完书以后，做几套模拟题，即使一次做不完也没关系，可以多次完成(因为每门考试的时间足够，不用担心时间不够用的问题)，然后对照答案，把错了的题目包含的知识点前前后后一定搞清楚，下次遇见不能再错。对照做模拟题出现的问题和不足要抓紧把知识巩固。一般来说做几十套模拟题，就把大纲上包含的知识点覆盖到80%以上了，不必做的太多。我自己是做了40 套实务，再多实在是也没有时间。
关于考试技巧的问题
试卷是不作为阅卷依据的，可以在上边随便划，不会的题目标出来，先向下做，可能做完以后在反过头来，就把那个知识点记起来了;答题卡一定要写清楚姓名、考号等个人信息;实务尤其要注意，每道案例题留的空间太多，根本就写不了那么多，要注意在规定的地方答题。
关于实务案例
既然是考试，就没有模棱两可的答案，肯定有标准答案，是就是，不是就是不是，一定不能含糊，要掌握的原则是：有问必有答，一答对一问。实际上回答很简单，问对不对的，直接回答对或者不对;问为什么的，就把在材料中的做法列举，尤其注意如果能拿得很准是什么规范或者法规的，就把规范或法规写上，如果记不住，不要乱写，只写根据有关法规或规范即可，不要弄巧成拙，把规范或法规搞错了，反而不得分;如果是问你认为该怎么做的，就比较难一些，这就要写的比较多，而且一定要的比较全，把自己认为正确的全部加上，阅卷老师只看对的，只要不是很离谱，一般不会倒扣分;如果是让你列举几种对的做法或者指出材料中对或错的做法，一定要看明白是几种，不必写多了;每一小题之间、每一小题中的每一问之间一定要预留一部分空间，以利于修改;另外字体尽量工整，回答尽量简洁，自己写的少不累，阅卷老师也看得舒服，何乐而不为?还有，实务试卷是扫描后存入电脑中批改的，所以一定不要把答案写到规定范围以外，防止扫描不到。实务阅卷是一个老师评分，至少两个老师复核，一般不会给你少得分，实际上阅卷老师也是在尽量给你找得分点的，这点职业道德他们还是有的。总之，文字工整、文笔简洁、有问有答，这就是得的秘诀。
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