雅思考试学习方法：制定丰富多样的学习计划

　　英语的学习需要循序渐进，尤其是本着提高英语的使用能力为目标的学习。因此学习英语是一个需要长期坚持不懈的过程，这就难免会给人带来枯燥乏味的感觉，尤其是天天背着陌生的单词，是对学习英语热情的巨大打击。而许多内容因为缺少语言环境，也非常容易忘记，久而久之，连学习英语的信心也会消失殆尽。这样就需要一个长期科学有效按步进行的学习计划，计划做的越详细越好，若能模拟成为学校里的课程表，既多样有主次，又有课程课时安排，也有学习、复习安排，是较理想的。这需要考虑以下两个方面：

　　1、在安排计划前，确定学习期间需要落实哪些任务，完成后英语水平会在一个什么样的高度。一个人独自学习英语容易陷入顾此失彼，茫然而不知所措的困境，即使做了几套模拟试卷也很难知道通过学习后自己会处在什么水平，或已经处在什么水平。所以在学习雅思前，应该多询问老师和考过雅思的同学，并针对自己的实际水平，确定“听、说、读、写、词汇、语法”需要完成多少任务才能增加雅思达到理想水平。学习的进度通常是以学习英语书籍的进度为主，个别单项采取自我积累总结测验回顾等方式，在后面详细讨论。

　　2、确定需要完成的任务之后，根据复习的天数，制定好每天的学习计划。学习时间是要分部分的，这个在学校称为课时，

　　需要注意的是：

　　（1）并不是每天学习的内容和强度都必须一样，而学习新的内容较好放在白天，晚间留给复习和休息，否则千篇一律和庞杂的学习内容依旧会把人带入枯燥乏味的学习困境中从而使计划失效。比如天上午节练的是听力，第二天节可以换成阅读，而天练过的写作，可以在第二天休息第三天继续进行，因为没有人可以每天什么内容都顾及一遍，只要不会顾此失彼，严格按照计划执行，效果会非常明显。

　　（2）并不是每一门结束的日期都相同，比如阅读1你需要一个月完成，听力1只需要3个星期完成，就没有必要把听力1拖到一个月的时间或者阅读1压缩到3个星期之内结束。每一门学科能增加在考试之前具备达到理想水平的任务量就可以。

　　{3}除了正常的学习以外，每星期都可以根据情况给自己安排一个或者几个下午或者全天的休息时间，但是一定要是事先规定好的，增加不会放松之后心收不回来。

　　{4}每星期也应该安排半天做模拟测试，以检验自己一个星期的学习成果。

做雅思阅读题的4个步骤

　　雅思阅读在考试顺序中，阅读排在听力之后，写作之前，也就是刚好正中的位子。如果之前的雅思听力做的不好，很可能会影响到雅思阅读部分。

　　第1步:考生拿到试卷后先闭上眼睛稳定一下自己的情绪。因为很多考生反映做听力时太兴奋了以至于阅读部分无法专心，影响后面阅读的正常发挥。因此，在阅读考试中，考生要注意的是，在考官大喊“开始”之前不要翻开试卷答题。因为这样会被考官视为作弊，甚至会被直接赶出考场，取消考试资格;也有的被考官点名，然后在名字后注明“扣一分”;当然，有的考生比较幸运，虽然考官记下了他的名字，但之后没有算他作弊;因为如何惩罚考生是取决于很多因素的，比如考官的情绪和性格等。

　　第二步:考官说“开考”后，考生必须先浏览三篇文章的标题，看哪篇文章的话题较熟悉，然后选择较熟悉的一篇开始做。有些考生按照试卷上的文章顺序作答，结果到了第二篇文章就懵了，因为难度太大，花了25分钟做题，有些问题还没有找到答案，导致第三篇简单的文章没有时间做。较后的结果可想而知。

　　事实上，阅读考试的时间是60分钟，每篇文章的要求是20分钟，但没有要求哪一篇文章先做;雅思阅读文章涉及大众科学,对于熟悉的话题,一些问题可以直接利用常识作出,不需要看懂文章就能做。

　　第三步:在判断先做哪篇文章之后，接下来要决定先做哪类题型。对于想要通过6.5分或以上分数的考生，和只想要通过6分并且基础较差的考生，小编有不同的建议。

　　要考6分并且基础较差的考生:建议考生先搜索标题中较简单的问题,也就是说把送分题(流程题、填图题、表格题、简答题、完成句子题),先做，然后再去找有把握的题型做,也就是说,遵循先易后难，易到难的原则问题,较后,对这于那些难度大的题,利用老师讲过的捷径去做。

　　要考6.5分或以上且基础好的考生，建议按试卷题目顺序作答。因为要考到对较高的正确率有要求，而这部分考生基础比较好，并且有能力处理难题。与此同时，标题匹配问题和其他简单题型的考点不同，标题匹配题考查考生对整体信息的把握和总结能力，其他题考查考生对具体信息的定位和理解能力。如果考生首先做标题匹配题，文章的脉络和整体信息就掌握了。在做其他的问题时，也可以很快定位。另一方面，有些题型可以直接选出正确答案，而不需要回到原文定位。

　　第四步:首先看题目的描述，因为雅思题目描述中有陷阱和线索。如判断题的比较隐蔽，有两类题目要求:ture/false/not given和yes/no/not given;很多考生在不细心的时候会把“true”写成“yes”，那么这个问题白做了。在其他问题中，也会有一些抽象的线索，如:complete the summary of the last two paragraphs.这就给考生提供了题目在原文中对应内容的范围。