去美国留学建议

　　孩子自己的情况

　　决定是否出国留学的关键是尊重孩子的意愿。全面评估儿童的学习、自理、自立等能力。不是每个孩子都适合在国外学习的生活。建议在花朵中添加花朵。拔苗助长不利于儿童的发展。

　　文化差异

　　美国和有不同的文化背景。不同文化带来的行为差异会使新来的孩子显得格格不入，甚至被边缘化。因此，快乐留学的初衷适得其反。

　　如果你决定送孩子去美国学习，你需要提前计划。提前了解美国文化，并逐渐渗透到儿童的头脑中。只有这样，孩子们才能更好地理解过度文化带来的差异。

　　学校选择

　　孩子缺乏自主选择的能力，根据自己的情况选择学校。其中，有必要明确选择学校的规定、毕业率、校园环境、周边环境等。你越详细，面临的麻烦就越少。还必须考虑学费和能力。不要盲目地认为国外的月亮更圆。

　　专业和课程

　　在选择专业时，**采用面向目标的方法并清楚地理解它。这有利于就业和生活规划。课程与不同，教育习惯也不同。孩子们需要提前适应，这样在美国就不会有太大的学习压力。

　　辅助服务的选择

　　没有父母和亲戚在身边，很难为生活做好准备。选择一个特殊的海外留学援助服务组织，如exchange，帮助学生和家长解决实际问题，帮助学生成功完成在美国的学习旅程，并为未来的成功铺平道路。

　　总之，在美国学习需要前瞻性和主动性，也需要控制孩子在学习过程中的方向和状态，从而**终达到理想的另一面。

　　安全预防措施

　　无论什么时候安全是重中之重，都必须提高儿童独立生活的能力，提醒儿童一些预防措施和自我保护能力，并**限度地避免外部危险。
美国留学语言要求

高中美国留学语言：
美国高中对学生的语言录取条件相对宽松，一般要求托福成绩达到550分以上，如果达不到要求的语言成绩，或者没有参加托福考试，一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。如果能够录取，一般在入学以后要参加学校的入学英语水平考试，根据考试成绩参加学校设立的不同级别ESL(英语作为第二语言的语言培训课程)，就读的时间因人、因英语基础而异，大概在半年到一年时间。
在校成绩要求：
申请美国高中的时候，要求提供申请人近三年的在校成绩，比如说，高一在读的学生，想到美国去继续读高中，就需要提供高中以及初中的所有在校成绩单。平均分数要达到75-80%以上。
本科语言要求：
美国大学对语言要求差异较大，长春藤学校一般要求托福成绩600分以上，其他学校要求托福成绩580、550、500不等，达到要求可以直接入读大学本科课程。如果托福成绩没有达到以上要求，或者没有托福成绩，可以先入读大学的语言培训班，通过学校语言测试再开始正式的本科学习。就读语言培训班的时间长短，取决于学生的语言基础。
在校成绩要求：
美国各大学和学院的录取标准和录取率有相当大的差异。由于美国的教育系统强调知识面，你在中等学校的学习情况中包括英语、数学、自然科学(物理、化学和/或生物学)、人文或社会科学(历史、地理、经济学、政治学或类似的科目)以及一门外语也是很重要的。较后一点是，美国大学通常不会接受年龄不到17岁的国际学生。这些入学条件有的是刚性的，有的是弹性的。
高中校长和另一个教师或经验丰富人士的推荐信，是一个介绍学生综合情况和综合能力的材料，虽然具有一定的个人色彩，但美国的高等学校，尤其是重点大学，非常重视这个材料。值得一提的是，并不是所有的高中毕业生都能够得到校长的推荐函，只有那些品学兼优的学生才能得到这个重要的上大学的砝码。另外，校长撰写的推荐函的内容一般情况下都是非常谨慎和客观的，如果推荐函有太大的夸大程度，这个校长以后的推荐函将永远失去效用。这充分体现了美国高校录取的公平性和客观性。