沈阳值得选择的托福100培训学校
发布机构：国内知名外语培训学校时间：2025/6/15 11:56:27点击：547
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托福阅读题型有哪些
列举题
列举题里面有两类：一正三误;三正误。它也可以分为四类。类:一句话列举。根据某个选项的内容回到文章找一个包含三个选项内容的句子。第二类：局部列举。根据题意回归文章发现连续两三句话涉及三个选项的内容。第三类是:段落列举，题干语言在某自然段首句重现这个句子为段落主题句。第四类:文章列举,选项内容涉及整篇文章。列举题和段落列举题有明显的信号词来帮助答题,根据题序做题，不必区别对待文章列举题和局部列举题。
主旨题
包括三类：作者意图;文章标题;文章的中心思想。这样的题型通常是放到较后面做,因为考生在做其他题时会逐渐理解文章的每一个细节,做题的过程中会对文章有一个大致的了解。较后处理主旨题是明智的选择。
作者态度题
作者态度问题分为两类:局部作者态度题;整体作者态度问题。这类题型通常会出现在较后一题,它涉及到整篇文章,要根据整个文章数个语言点串起来的一根主线答题。考生不能只根据某一语言点来答题，因为整体作者态度题不是考察某一个点而是考察整体的感觉,局部作者态度题的立场比较灵活，常问作者对文章中某一个具体内容的看法，题干信号词会把考生带回文章某一区域，考查考生对某个语言点的理解。
文章结论题
这类题型指根据这篇文章可以推断出哪个选项是正确的，题干没有任何语言信号词。这种题型有以下几种布局方式:为文章道题时，相当于文章主旨题，放在较后一道题时，有可能针对文章较后部分也有可能针对整篇文章，但不大可能涉及文章其他部分的细节。所以文章的结论题应该是具体案例具体分析，不一定要面对整篇文章。
为什么你的托福总是过不了100？为什么成绩总徘徊在90分难以突破？为什么单项都是在20分再难提升？
美国教育考试服务中心ETS每年都会公布一个全球托福考生成绩报告，报告显示考生的成绩在全球考生的分数中大概是一个中等水平。
从听说读写四项来说，阅读是学生的强项，比全球的平均分要高，而听力和口语是学生的薄弱环节，尤其是听力要比全球的平均分要低一些。
而这在很多难过100分大关的考生身上也得到了验证，不少人都是因为听力、口语成绩上不来而拖了总分的后腿。
那么，找到了托福成绩难突破的症结所在，下一步就需要我们对症下药了。想要托福分数突破100分，并不是一件难事儿，重要的是需要我们抓住以下四个要点：
1.词汇量要足够
缺乏词汇量有三大危害：首先，阅读考试中的词汇题会大量丢分。第二，听力无法有效记笔记，不但影响听力成绩，还会影响综合写作和综合口语的发挥。第三，同义词贫乏，在写作和口语中不停重复同一个单词，降低了成绩。
2.语法一定要好
过去我们总提“哑巴英语”，不断抨击传统的语法教学。现在，一些考生走向了“半文盲”英语：阅读中，一句话中所有单词都认识，还是看不懂这句话是什么意思；写作中，背了很多词汇，就是写不到文章中去。
为了避免出现这种情况，建议大家在背诵单词的同时，就要开始看语法。语法的关键是建立语法体系。语法体系不是光看懂就可以的，还要把语法体系背诵下来，语法的本质是规则，需要理解的不多，所以要花时间用于背诵。
3.听力贵在精听
听力练习的重要性体现在托福四个单项考试的三项中：听力单项、综合口语和综合写作，可谓“得听力者得天下”。而听力水平绝不是一朝一夕就能够提高的，因为听力的精髓在于“精听”而非“泛听”。失败的听力练习是整天戴着耳机，走到哪听到哪，结果一点长进都没有。
对此，还是建议大家：选择一个自己能听懂60%-70%的听力材料来训练。听一小段，大概5秒左右，能写多少就写多少，然后重复听，直到能把句子大意完整写下来。如果重复超过5遍还听不懂，则可以看原文听。每天训练1-2个小时，听力会大大提高。
4.口语多多练习
口语也是托福备考中非常重要的一项。平时要多对着电脑进行录音训练，并且把录音进行分析，找出自己的问题并且解决。
还要记住，一定多找机会在实际中使用口语，真正提高自己的口语能力，用标准口语素材进行跟读模仿，纠正发音和语音语调。
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