新疆乌鲁木齐少儿编程培训哪个靠谱

新疆乌鲁木齐少儿编程培训哪个靠谱-学少儿编程选童程童美，上市公司出品，６０００多名员工，年产值超１０亿元，１９年编程教学经验，正在为超过１２万名３－１８岁青少年提供编程教学及服务。230多家校区，遍布50多个城市，线上线下一体，线上１对５小班直播教学，一站式少儿编程教育机构。

新疆乌鲁木齐少儿编程培训哪个靠谱-童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有２００名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合儿童成长特点，全方位增加学习效果。４００多名讲师，每月“专业心理学教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有编程科目的老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（ＦＩＴ）、ＷＲＯ竞赛裁判员证书等。

未来什么样的孩子才更有竞争力？
　　1、拥有逻辑思维能力
　　从更深远的意义看，逻辑思维能力在人成长的每一个阶段，都有着至关重要且不可替代的作用。用数学家冯·诺依曼的话来说，数理逻辑教给我们的，是一种思维方式，理解它，将会对我们看透事物的本质有帮助。
　　如果孩子有强大的逻辑思维，那不论是说话、做事还是思考，都会更理性、更有条理、更能说服他人，在别人还在苦苦思索，不得其解的时候，他已经在分析和解决问题，久而久之，自然会比别人成长的更快。
　　2、拥有学习能力
　　拥有学习能力的孩子，对自己会有清楚的认识，知道自己想要什么，需要什么，面对变化万千的社会，学习社会中没有接触过的新鲜事物，是很重要的，所以就需要培养坚强的内心，锻炼强大的学习能力。
　　3、充满好奇心
　　每个孩子刚出生时都是对这个社会充满了好奇心，父母要保护好孩子的好奇心和兴趣，如果将知识强行的灌输给孩子，孩子的好奇心就得不到保护，兴趣很容易被磨灭，也讨厌接触新鲜东西。没有好奇心的孩子在变化的世界中也可能会早早的淘汰。
　　4、拥有创新能力
　　未来的挑战对于下一代的孩子来讲，如果这个孩子只会做标准答案，只能像机器人一样做事，就适应不了这个时代，所以孩子要能够研究，要能够创造，要能够创新。
　　创新能力的提高是孩子学习的保障，从小培养孩子的创新精神，让孩子勇于创新勇于发现问题，这样孩子才能更好的适应社会。拥有创新能力才能在未来多元化时代拥有核心竞争力。
　　5、拥有抗挫能力
　　缺少抗挫能力的孩子，心理承受能力差，稍微遇到点挫折，就会胆怯，不知所措、停滞不前，甚至会自暴自弃。
　　与其拼尽全力让孩子有一段“确保赢”的成长，不如培养孩子愈挫愈勇的品格，收获一颗“输得起”的心。拥有这种品质的孩子不论是在学习还是社会上，较后一定都是出色的!从小培养孩子的抗挫折能力，长大后才会更有出息！
　　02、如何锻炼这种能力呢？
　　学习少儿编程。少儿编程顾名思义就是适合孩子学习的编程教育，少儿编程没有想象中的那么难，并不是教孩子像大人一样敲代码，而是通过编程游戏的启蒙和可视化图形编程等课程，培养孩子逻辑思维和创新思维，更能激发孩子对编程的热爱。
　　通过了解编程思维，让孩子懂得把大的问题拆分，化繁为简的去解决。

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课程介绍

成长体系

级别	Level1	Level2	Level3	Level4	Level5	Level6	Level7
名称	Python趣味游戏编程	Python智能场景编程	WEB 网页编程	WEB服务器编程	人工智能算法编程	AI手机基础编程	Al手机编程
编程知识	Python语言基础	Python语言人工智能初步	JavaScript HTML CSS	Python WEB MySQL 数据库	语音识别图像识别机器学习深度学习	Android 开发基础	Android 平台开发
科学知识	融入数学、语文、英语、物理等知识
思维能力	编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力

内容介绍

Python 人工智能编程，是以时下流行编程语言 Python为主，依托19年科技素质教育经验，研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系，培养孩子的编程思维和综合能力。

内容特色

专业

设计专业，符合少儿认知规律和特点
目标明确

将具备软件工程师的能力
体系化

依托“专业+实战+理论” 积累，为孩子提供可信赖的科技素质教育
趣味

游戏案例驱动, 让知识不再枯燥

模式方法

六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。

码上回顾

通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏

根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
码上讲

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码

孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析，并对孩子的知识漏洞再次进行弥补，确保孩子能完全掌握。
群策群力

以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先

把家长纳入学习编程过程中，对孩子的编程情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，同时加强互动与交流。

三看

家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战

指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用，使孩子的编程思维完整落实。

成长收获

理解智能化

打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
创新创造

编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
解决问题

代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
严谨习惯

编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行，两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
逻辑思维

编程是强度很大的脑力劳动。软件学科中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处