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山东排名前几的少儿编程培训机构哪个好

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少儿编程培养的编程思维,具体是什么?
  也许不少的家长都多多少少接触过“编程思维”这个词,但都是听说过,没见过。编程思维,其实就是编程运用的思维,学习编程就是在学习编程思维,学数学就是在学习数学思维……以此类推。换句话说,编程思维是“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。
  1、锻炼孩子拆解负责问题的能力
  分解,就是把一个复杂的大问题拆解成更可执行、更好理解的小步骤。
  例如,有位小朋友想制作一个飞机大战的小游戏,他就自己亲自撰写了项目计划书,一步步拆解自己要实现的每个功能。
  条理清晰,步步分明,简直和一个干练的职场人员没什么两样。
  我们平时看起来很简单的效果,实现起来需要拆解成很多的步骤!编程,就是训练孩子不断把复杂、庞大的问题拆解、理顺的过程。这项练习是解决问题的基础,只有分解的清楚,才有接下来实现的“可能”。
  这项能力在学习上也能应用,常常体现在审题能力或是读题能力。分解能力强了,无论是解数学应用题、阅读理解、写作、还是制定一项计划,都能轻松搞定。
  特别是同样面对数学,分解能力好的孩子会列出清晰的解题步骤,搞定一步是一步,即使较后不一定能完全解答出来,也能清楚地知道自己的进展。
  2、整合“重复规律”的能力
  “模式识别“,就是找出相似模式,解决细分问题。在我们在经验库里调用以往类似问题的解决方法,套用解决。识别的模式越多,解决问题的速度就越快。
  比如,现在我们需要画50条狗,你会怎么办?一定要有100条狗供我们临摹么?还是找出狗的“模式”,不断创造?
  如果是后者,你可能要知道狗长毛,有眼睛、尾巴、四条腿。然后,按照这个“模式”,你就可以“批量”画狗了——只需要变换它的局部特征,不用每次都换一个全新的。
  在编程的过程中,孩子就可以发现并整合一些可以重复的单元,让计算机去重复它。
  善于发现和总结“可复用的规律”的孩子,在做题时的效率会大大提高,就像脑袋里自备了一个装有各种规律的“方法库”,遇到类似情况就直接调用,非常方便快捷,还能大大降低出错率。
  3、深度学习的能力
  抽象,简单来说就是找到问题的本质,过滤掉其他无关紧要的因素。
  以前可能只是玩游戏,学了编程以后,就可以看到一个游戏背后实现的步骤,看透游戏的本质,会有种自己要创作游戏的冲动。实现从”游戏玩家“到”游戏发明家“的华丽变身!
  正如电影《教父》中所说:“花半秒钟就能看透事物本质的人,跟花一辈子都看不清事物本质的人,注定有截然不同的命运。”
  4、解决问题能力
  算法,就是解决问题的方法,通过对一系列问题的学习,设计出逐步解决问题的路径,从而轻松攻克这类问题。

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