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贵州少儿编程c++基础培训排名哪个比较好

贵州少儿编程c++基础培训排名哪个比较好-学编程来童程童美。童程童美是美国上市公司旗下,专注3-18岁青少儿培训,少儿编程课程以孩子的认知发展规律为基础,设置不同的课程体系,230多家校区,遍布50多个城市,凝聚19年编程教学经验,全部直营,线上线下一体,值得推荐!

贵州少儿编程c++基础培训排名哪个比较好-童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合儿童成长特点,全方位增加学习效果。400多名讲师,每月“专业心理学教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有编程科目的老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

作为科技行业的明星人物,李开复去年受访时发表观点称,将在人工智能应用领域取得全球持平。如今各国政府都在支持人工智能创新,却没有其他像一样发布了统一的计划。而且的优势是,拥有比西方更强大和连贯的既定政策执行能力。

  产出了几项比较有意义的AI项目。比如,狗狗健康检测:使用计算机视觉,检测出狗狗的健康状况,实现了品种、年龄、体型等多方面的检测。除了针对狗狗做健康管理,这些学生们还准备将技术迁移到人类的体型管理方面。
  李开复在新书《AI·未来》中预测了未来10年人工智能取代不同工作岗位的概率:
  一些人类看上去很难的工作,在AI看来可能是非常简单的;而一些在人类看上去很简单的工作,可能却是AI的死穴。
  我们可以这样理解,人工智能不擅长提出新概念,一些创意性工作很难被取代。例如,医学研究员、人工智能科学家、获奖剧本作家、公关、企业家。
  对于人工智能来说,即使是理解常识也很困难,需要了解多个领域、并需要进行战略决策的复杂性工作更加难以取代。例如,教育、谈判、公司CEO。
  实际上机器人在机械方面取得的进展比人工智能软件慢得多,灵敏性工作也难以被取代。例如,口腔外科医生、飞机机械师、脊椎按摩师。
  机器人在特定环境(如装配线)中运行良好,但不易适应新环境,需适应全新、未知的各类环境的工作难以被取代。例如,地质调查、集会后的清洁工作。
  人工智能没有人类的情商,人们也不愿“信任”机器,让机器来处理人性化任务,人性化工作难以被取代。例如,社工、特殊教师、婚姻顾问。
  在所有重复性工作上,人工智能都将超出人类的能力。于是我们可以想到,在这场人工智能重构行业的竞赛中,只有创造性工作才能自保。人类将面临的较大考验并非是失去工作,而是失去生活的意义。
  因此我们建议家长把目光放得长远。很多非计算机专业,以后的就业也会跟人工智能有关系。
  比如AI专业与地质学、海洋学、新闻传播学、工业设计、化工,甚至文学、考古、绘画、舞蹈等人文社科领域的结合,目前已经出现了普遍的应用。而在社会整体智能化的过程中,自然需要更多的跨学科人才来参与。我们可以判断,那些已经在少年阶段就掌握了编程知识的孩子们往往会有更大的竞争优势。

课程介绍

成长体系
级别 Level1 Level2 Level3 Level4 Level5 Level6 Level7
名称 Python趣味游戏编程 Python智能场景编程 WEB 网页编程 WEB服务器编程 人工智能算法编程 AI手机基础编程 Al手机编程
编程知识 Python语言基础 Python语言人工智能初步 JavaScript
HTML
CSS
Python WEB
MySQL
数据库
语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
Android
开发基础
Android
平台开发
科学知识 融入数学、语文、英语、物理等知识
思维能力 编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、 解决问题能力、设计能力、创新能力
内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发 的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的 编程思维和综合能力。
内容特色
  • 专业
    设计专业,符合少儿认 知规律和特点
  • 目标明确
    将具备软件工程师的 能力
  • 体系化
    依托“专业+实战+理论” 积累,为孩子提供可信赖的 科技素质教育
  • 趣味
    游戏案例驱动, 让知识 不再枯燥
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上 讲、群策群力、查缺补漏、亲自 出码、一码当先六步进行教 学。
  • 码上回顾
    通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编 程过程中可以不断观察每个孩子的编程情 况,及各个知识点的掌握程度。
  • 查缺补漏
    根据群策群力环节的结果,针对大多数孩 子存在的共性问题,再次进行强化说明。
  • 码上讲
    这个环节中会有计算机英语、项目目标展 示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析 主要内容。
  • 亲自出码
    孩子完成编程知识总结,用于检验对知识 点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过 程及结果进行一对一分析,并对孩子的知 识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌 握。
  • 群策群力
    以小组的形式对给出的编程题目进行讨 论或编程,锻炼语言表达、团队合作等 能力。
  • 一码当先
    把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编 程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的 情况,同时加强互动与交流。
  • 三看
    家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程 知识的吸收情况与效果。
  • 一战
    指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识 进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
  • 理解智能化
    打开孩子的眼界和思路,让 孩子以未来科技的视角理解 未来智能世界的变化,用编 程的思维去分析内在的原 理。
  • 创新创造
    编程过程不是一成不变的, 在方方面面都能让孩子独立 思考,并且引导孩子创新创 造,让小朋友在这个时代拥 有竞争力。
  • 解决问题
    代码需要不断的调试,程序 会经常出现Bug,需求经常需 要变更,孩子在解决问题的 过程中不断的成长,没有什么 比编程更能锻炼人解决问题 的能力。
  • 严谨习惯
    编程语言是较精密的语言。 一个分号的缺失会导致程序 完全不能运行,两条语句顺 序的会使结果大相径庭。编 程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
  • 逻辑思维
    编程是强度很大的脑力劳 动。软件学科中的一切并非 自然生成,完全出自人的大 脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、 逻辑思维、抽象思维有着莫 十的了处
为什么家长都选童程童美
  • 品牌实力雄厚
    19年科技素质教育经验
  • 成长体系完善
    打造适合孩子的科技素质教育
  • 6层严选师资
    严格教师录用标准
  • 三师趣味课堂
    互动感更高
  • 课后贴心服务
    班主任陪伴式服务
    为孩子答疑解惑
  • 线上线下都能学
    线上覆盖
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