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乌鲁木齐十强少儿编程培训学校排名列表

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乌鲁木齐十强少儿编程培训学校排名列表址-童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合儿童成长特点,全方位增加学习效果。400多名讲师,每月“专业心理学教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有编程科目的老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

什么是少儿编程
  少儿编程,顾名思义就是针对少年、儿童的编程学习。少儿编程采用图形化的编程工具,像组装积木一样,通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等,甚至可以用它来学习数理化知识。
  少儿编程和程序员编程有一些区别,少儿不需要程序员那样,对着屏幕敲击键盘、枯燥地编写一行行的英文代码,相反,图形化的少儿编程,增加了编程的趣味性,同时也降低了学习的门槛和难度。
  什么是编程思维
  编程思维(computational thinking)就是“理解问题——找出路径”的思维过程,它由四个步骤组成:
  ①.分解(decomposition),把一个复杂的大问题,拆解成可执行、好理解的小步骤。
  ②.模式识别(pattern recognition),根据经验找出相似模式,解决细分问题。
  举个例子:假如你需要画100只猫,你会怎么办?正确的方法是找出猫的“模式”,即猫的躯干、四肢、毛发等基本元素,再不断改变局部特征就可以了。现在流行的机器学习中普遍用到这种思维。
  ③.抽象(abstraction),聚焦较重要的信息,忽视无用细节。
  简单说就是找到问题的本质,过滤掉其他无关紧要的因素。
  接着画猫的例子,我们了解了猫的特征,就可以根据这些抽象的特点,形成关于猫的整体设想,画出躯干和四肢,做出一个模型。
  ④.算法(algorithms),设计一步一步的解决路径,解决整个问题。
  通过这四个步骤,一个复杂的问题先被拆解成一系列小问题→每一个小问题被单独检视、思考,寻找解决方案→聚焦几个重要节点、形成解决思路→设计步骤执行→问题解决。
  所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧,而是一种解决问题的思维方式。

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