贵州遵义哪里可以学少儿编程

贵州遵义哪里可以学少儿编程-学编程来童程童美。童程童美是美国上市公司旗下，专注3-18岁青少儿培训，少儿编程课程以孩子的认知发展规律为基础，设置不同的课程体系，230多家校区，遍布50多个城市，凝聚19年编程教学经验，全部直营，线上线下一体，值得推荐！

贵州遵义哪里可以学少儿编程-童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有２００名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合儿童成长特点，全方位增加学习效果。４００多名讲师，每月“专业心理学教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有编程科目的老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（ＦＩＴ）、ＷＲＯ竞赛裁判员证书等。

在社会发展层面，我们已经逐渐迈入人工智能时代（AI时代），这是一个以计算机科学为基础的时代，其核心则是编程思维。可惜很多家长认为孩子不从事计算机就不需要学习编程，以至于错失了培养编程思维的机会，导致孩子在学习和未来的工作中处处落后于其他人。
　　国外一位叫托马斯的12岁小男孩，靠学编程已经能自己创作游戏，自己做应用程序，并因此登上了TED的演讲台为大家分享他的编程故事。整个演讲过程中，小男孩有条不紊地向观众展示自己的经历，这种条理清晰的表达能力源于编程思维锻炼出来的语言逻辑能力。
　　由此可见，那些在K12阶段就接受了编程教育的儿童，将会把同龄人远远甩在身后。所以在AI时代较正确的做法就是——学编程，准确地说是学习“编程思维”。
　　孩子几岁适合学编程？
　　6岁以上的孩子，逻辑思维开始更快的发展，作为家长的我们要开始制定一些编程学习计划，早期以兴趣培养为主，让孩子喜欢上编程，中期侧重训练孩子的逻辑思维和项目构建能力，进一步还可以学习编程算法，进而过渡到真实语言类编程的学习。要根据孩子的逻辑认知发展规律，安排合适的内容和学习计划。

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课程介绍

成长体系

级别	Level1	Level2	Level3	Level4	Level5	Level6	Level7
名称	Python趣味游戏编程	Python智能场景编程	WEB 网页编程	WEB服务器编程	人工智能算法编程	AI手机基础编程	Al手机编程
编程知识	Python语言基础	Python语言人工智能初步	JavaScript HTML CSS	Python WEB MySQL 数据库	语音识别图像识别机器学习深度学习	Android 开发基础	Android 平台开发
科学知识	融入数学、语文、英语、物理等知识
思维能力	编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力

内容介绍

Python 人工智能编程，是以时下流行编程语言 Python为主，依托19年科技素质教育经验，研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系，培养孩子的编程思维和综合能力。

内容特色

专业

设计专业，符合少儿认知规律和特点
目标明确

将具备软件工程师的能力
体系化

依托“专业+实战+理论” 积累，为孩子提供可信赖的科技素质教育
趣味

游戏案例驱动, 让知识不再枯燥

模式方法

六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。

码上回顾

通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏

根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
码上讲

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码

孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析，并对孩子的知识漏洞再次进行弥补，确保孩子能完全掌握。
群策群力

以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先

把家长纳入学习编程过程中，对孩子的编程情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，同时加强互动与交流。

三看

家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战

指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用，使孩子的编程思维完整落实。

成长收获

理解智能化

打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
创新创造

编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
解决问题

代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
严谨习惯

编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行，两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
逻辑思维

编程是强度很大的脑力劳动。软件学科中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处