重庆本地实力前几的自闭症儿童语言障碍康复训练机构一览

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课程介绍

重庆语言康复训练课程介绍

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程模式：30分钟一对一

教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

课程内容：

①下颌、唇、舌口部运动功能训练；

②气息训练；

③20组音系开发

课程效果：

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力

课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

宝宝3岁不能说话的原因有很多，这与宝宝自身的发展和成长环境是分不开的。

1．生理原因

婴儿可能在听力或声音形成方面有异常。在他不知道的时候，听力可能会受到伤害，使孩子听不清或听不清外界的声音。因此，他不能理解大人说什么，也不能把单词组合在一起。可能还有遗传因素。婴儿的父亲或母亲在他们小的时候说话很晚，所以婴儿会更晚说话。

2．害怕和害怕说话

婴儿可能被吓坏了。当宝宝想要开口说话时，往往会被大人大吼大骂，或者家人吵架打架的行为吓到宝宝不敢开口说话。或者当孩子正要说话时，突然被打断或嘲笑，然后孩子会很伤心，不说话。

3．没有良好的语言环境

一些父母忙于工作。他们把孩子交给祖父母。他们的父母说普通话，他们的祖父母和其他老年人说方言。这样的语言环境太复杂了。对于正在学习一门语言的孩子来说，他们不能区分，也不知道该学哪门语言。他们要么学不好英语，要么拒绝说英语。这两种情况都会导致婴儿的语言能力生长缓慢。

4．父母的溺爱

当宝宝看到水杯时，妈妈马上把水送到她的嘴里。婴儿指着浴室。母亲理解孩子想要上厕所。在这样的环境中，婴儿不需要说话。看一看，妈妈自己就能明白了！

没有语言环境的刺激，大脑缺乏语言训练的机会，负责处理语言信息的神经和区域得不到很好的发展，儿童语言能力的发展就会变得缓慢。

5．父母喂养好

有些父母把孩子照顾得太细心了。在可以吃稍硬的食物时，也会让宝宝吃流质食物。这样一来，孩子的口腔肌肉就得不到很好的发展，会出现频繁的流口水和口齿不清，这也是宝宝语言发展缓慢的原因之一。

简而言之，原因有很多婴儿不会说话，但更重要的是，父母的指导和培训后天，抓住孩子的语言敏感期，多与孩子沟通，注意讲话的速度和发音，这样宝宝就可以清楚地听到母亲的话说，然后用游戏或日常问题来刺激宝宝说话。